【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測定燒堿的變質(zhì)情況,取燒堿樣品13g進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________;
(2)列出求解混合物中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式 ______;
(3)混合物中所含物質(zhì)的質(zhì)量比是 _________;
(4)過濾后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ____________;
(5)用這種方法制取20.8g的氫氧化鈉,需要此燒堿樣品的質(zhì)量為 _______。
【答案】 53:12 2.6% 26g
【解析】
(1)燒堿是氫氧化鈉,易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(2)參加反應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量為:100g×17.1%=17.1g
設(shè)混合物中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量x,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y,生成碳酸鋇的質(zhì)量為z,
混合物中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為:
(3)根據(jù)比例式計(jì)算可得混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g,氫氧化鈉的質(zhì)量為:13g-10.6g=2.4g,混合物中碳酸鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量比為:10.6:2.4=53:12;
(4) y=8.0g
z=19.7g
反應(yīng)后溶質(zhì)包括原混合物中的氫氧化鈉和生成的氫氧化鈉,質(zhì)量為:2.4g+8.0g=10.4g
溶液的質(zhì)量為:200g+100g+13g+106.7g-19.7g=400g
過濾后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(5)根據(jù)以上分析知,每13g此樣品制得氫氧化鈉的質(zhì)量為10.4g,制取20.8g的氫氧化鈉,需要此燒堿樣品的質(zhì)量為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)近年來從云南到全國各地的高鐵陸續(xù)開通,它不僅方便人們的出行,更助推了云南旅游業(yè)的發(fā)展。
①高鐵的機(jī)身采用鋁合金材料是因?yàn)樗匈|(zhì)量輕、硬度大和____________等優(yōu)點(diǎn);鋁合金材料報(bào)廢回收的目的是:一方面減少環(huán)境污染;另一方面____________。
②高鐵路基中使用的鋼軌材料屬于____________(填“有機(jī)合成材料”或“金屬材料”)。
③高鐵機(jī)身通過受電弓滑板與沿線架設(shè)的3萬伏高壓輸電線相連,這是利用了受電弓滑板的___________性(填“導(dǎo)電性”或“導(dǎo)熱性”)。
④高鐵表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止金屬與氧氣和_____________接觸而生銹。
(2)鋅、錳、銅為生活中常見的三種金屬。已知三種金屬存在如下反應(yīng): ;。則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_______________(填元素符號(hào))。
(3)小明為探究金屬與鹽溶液的反應(yīng),將一定質(zhì)量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈現(xiàn)無色,溶液底部有少量固體粉末;過濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸,濾渣中有無色氣體產(chǎn)生,濾液中無沉淀產(chǎn)生。結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷,小明得出的以下結(jié)論不正確的是_____(填字母)。
A濾液中一定沒有銀離子
B濾渣中一定含有金屬M
C濾渣中一定含有銅
D加入的金屬M可能是鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中,正確的是
A.Y 的溶解度最大
B.40℃時(shí),Z 和 Y 的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相同
C.三種物質(zhì)的飽和溶液,由 60℃降至 40℃,Y 析出的晶體最多
D.40℃時(shí),X、Y、Z 飽和溶液升溫至 60℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) X>Y=Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列設(shè)計(jì)方案可行,化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是
A.清洗試管壁上附著的銅: Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ 置換反應(yīng)
B.測定空氣中氧氣的含量: P+O2P2O5 化合反應(yīng)
C.濕法冶銅: Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 置換反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳: CaCO3CaO+CO2↑ 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。50℃時(shí),取甲、乙兩種物質(zhì)各50克,分別加入100克水中,使之充分溶解,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.上述混合物在50℃時(shí),甲和乙形成溶液的質(zhì)量相等
B.溫度降到0℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙
C.溫度高于50℃時(shí),甲和乙形成的溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.將上述甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫到20℃,兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
①化石燃料包括煤、___________、天然氣等,是重要
的能源;目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、___________ ___________ (填一種)等
②發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為:
_________________________________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______________________ 反應(yīng)
③物質(zhì)R是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為 R+3O2 2CO2+3H2O,則R的化學(xué)式為________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
A.測定空氣中O2的含量
B.給病人輸氧時(shí)a處接鋼瓶
C.比較CaCO3與HCl及H2SO4反應(yīng)的速率
D.此裝置具有“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的功能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲分離KCl和BaCl2混合溶液,得到都含單一溶質(zhì)的兩種溶液。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程:
供選試劑:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、鹽酸、稀硫酸
(1)步驟①中,分離A、B的實(shí)驗(yàn)操名稱是_____,試劑a是_____
(2)沉淀B表面殘留少量濾液,需用蒸餾水多次洗滌,為了檢驗(yàn)沉淀B是否洗滌干凈,可向步驟②的最后一次洗滌液中加入的試劑是______(雙選,填序號(hào))。
A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C NaCl溶液 D AgNO3和HNO3混合溶液
(3)步驟③中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(4)要達(dá)到預(yù)期的日的,還需要改進(jìn)的方法為______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是MgSO4和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( )
A.t1℃時(shí),MgSO4和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí)的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C.t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出
D.t2℃時(shí),MgSO4飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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