下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示不正確的是（　�。�

　

A．

氫原子：

B．

鈉離子：

C．

氯離子：

D．

氧原子：


 

考點(diǎn)：

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．

專題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，在陽(yáng)離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，在陰離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，據(jù)此解答．

解答：

解：A、該結(jié)構(gòu)表示的是氫原子，正確；

B、該結(jié)構(gòu)表示的是鈉原子，錯(cuò)誤；

C、該結(jié)構(gòu)表示的是氯離子，正確；

D、該結(jié)構(gòu)表示的是氧原子，正確；

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查了原子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有句諺語(yǔ)“每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，蘋果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是（　�。�

　    A． 油脂       B．  維生素    C． 蛋白質(zhì)    D． 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


）（2014•邵陽(yáng)）“嫦娥三號(hào)”于2013年12月2日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，中國(guó)成為世界上第3個(gè)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸的國(guó)家．試回答：

（1）運(yùn)載“嫦娥三號(hào)”的火箭外殼用到了鈦合金，鈦合金屬于　　（填“混合物”或“純凈物”）．

（2）發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），推進(jìn)劑是四氧化二氮（N2O4），兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4X，則X的化學(xué)式是　　．

（3）探月的目的之一是獲取新能源﹣﹣氦．一個(gè)氦原子的原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，則核外有　　個(gè)電子．

（4）月球富含鈦鐵礦，主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦（Ti）的化合價(jià)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）金屬R加入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；鋁片插入R的硫酸鹽溶液中，有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是                 。

（2）為了減少汽車尾氣的污染，使用環(huán)保型汽車是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動(dòng)汽車等。天然氣的主要成分是       。氫能源具有的優(yōu)點(diǎn)是

                       （填一條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物品中，主要成分是有機(jī)合成材料的是（　　）

　

A．

蠶絲被芯

B．

塑料涼鞋

C．

羊絨披肩

D．

純棉內(nèi)衣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)上述現(xiàn)象，得出的結(jié)論正確的是（　�。�

　

A．

濾渣中只有Cu

B．

濾渣中一定有Fe

　

C．

濾渣中一定有Zn

D．

濾渣中一定有Cu、Fe、Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組要用80克10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書簽”，如圖是他配置氫氧化鈉溶液的操作示意圖．

（1）稱量氫氧化鈉固體時(shí)，不能將固體直接放在紙上稱量的原因是　　；

（2）在配置上述溶液時(shí)，下列操作失誤，會(huì)引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是　　；

a．用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

b．將量筒中的水倒入燒杯中時(shí)，有少量的水濺出

（3）一周后，化學(xué)興趣小組整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)上周實(shí)驗(yàn)時(shí)取用氫氧化鈉固體后忘記蓋上瓶蓋，老師告知，此瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)，但未知變質(zhì)程度，為此，該化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究．

【查閱資料】CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性

【提出問(wèn)題】

①氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因？用化學(xué)方程式表示　　；

②氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何？

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

化學(xué)興趣小組分成甲、乙兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

甲組方案：取少量固體樣品于燒杯中，加蒸餾水完全溶解，然后滴入Ca（OH）2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止，靜置，滴入無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，說(shuō)明氫氧化鈉固體部分變質(zhì)．

乙組不同意甲組的觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由：　　．

乙組方案：根據(jù)如下提供的藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你完成下表．

提供的藥品：酚酞試液，CaCl2溶液，Ca（OH）2溶液，稀鹽酸，BaCl2溶液，蒸餾水．

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

a．取少量氫氧化鈉固體樣品于試管中

b．加蒸餾水完全溶解

c．　　

d．　滴加酚酞試液　

　　；

　　

氫氧化鈉固體部分變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）硫的化學(xué)式　　；

（2）硫燃燒的化學(xué)方程式　　；

（3）燃燒后瓶?jī)?nèi)形成亞硫酸（H2SO3）溶液，寫出溶液中氫離子的符號(hào)　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是（  ）

　

A．

氧

B．

硅

C．

鋁

D．

鐵

 

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