下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（　�。�

　

A．

鋼鐵制品的生銹

B．

動植物的呼吸

C．

農(nóng)家肥的腐熟

D．

家庭燃氣的燃燒


考點：

燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．

專題：

課本知識同類信息．

分析：

根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．

解答：

解：A、鋼鐵制品的生銹是因為鐵與水、氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化，故選項錯誤．

B、動植物的呼吸，反應(yīng)緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故選項錯誤．

C、農(nóng)家肥的腐熟是與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，反應(yīng)過程比較緩慢，屬于緩慢氧化，故選項錯誤．

D、家庭燃氣的燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項正確．

故選D．

點評：

本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的觀點解釋下列問題：

（1）液氧和氧氣都能支持燃燒　　；

（2）水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因　　；

（3）物理變化和化學(xué)變化　　；

（4）混合物和純凈物　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用托盤天平稱取10g某藥品時，如果天平的指針偏向右邊，則需要（　�。�

　

A．

減少砝碼

B．

繼續(xù)添加藥品

C．

向左移動游碼

D．

取走部分藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

　

A．

潔凈的空氣

B．

人體呼出的氣體

C．

液氧

D．

礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（　�。�

　

A．

二氧化碳分子

B．

碳原子

C．

氧原子

D．

氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)分子和原子的說法不正確的是（　　）

　

A．

在化學(xué)變化中，分子 一定能分為原子，原子不能再分

　

B．

有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，也有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的

　

C．

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

　

D．

物質(zhì)熱脹冷縮，是因為分子受熱變大，遇冷變小的緣故

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空

（1）寫出儀器的名稱：B　　，C　　，F(xiàn)　　．

（2）吸取和滴加少量液體時要用到　　（ 填儀器名稱 ）．

（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要　　（ 填儀器名稱 ）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．下列對該實驗的認識中正確的是（　�。�

　

A．

紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

　

B．

燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

　

C．

該實驗可以說明N2難溶于水

　

D．

紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
（1）該裝置存在的一個主要問題是                   ：

改進措施是                                  。

（2）實驗開始時，為什么要先通入一氧化碳？

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（3）實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是            

                                             ；

B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ；

(4)待氧化銅完全反應(yīng)后，停止加熱處，在斷開A、B之前         （是或否）應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是_________________________.

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同步練習(xí)冊答案