6.醫(yī)生給病人輸液時(shí),常用葡萄糖注射液或氯化鈉注射液,有時(shí)根據(jù)病情,也可用葡萄糖復(fù)化鈉注射液.如圖所示的是這種注射液的部分標(biāo)簽.
(1)該注射液的溶劑是水(或H2O);溶質(zhì)是葡萄糖(或C6H12O6)和氯化鈉(或NaCl).
(2)該瓶注射液中溶液的質(zhì)量是29.5g.
(3)該瓶溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.9%.

分析 (1)根據(jù)溶液的組成進(jìn)行分析判;
(2)根據(jù)標(biāo)簽中溶質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)由溶液的名稱為葡萄糖氯化鈉注射液可知該溶液的溶劑是水,溶劑是葡萄糖和氯化鈉;
(2)由標(biāo)簽中葡萄糖和氯化鈉的質(zhì)量可知溶質(zhì)的質(zhì)量為25g+4.5g=29.5g;
(3)根據(jù)氯化鈉質(zhì)量為4.5g,溶液質(zhì)量為:1g/mL×500mL=500g,所以氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4.5g}{500g}×100%=0.9%$;
故答案為:(1)水(或H2O);葡萄糖(或C6H12O6)和氯化鈉(或NaCl);
(2)29.5;(3)0.9%.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)依據(jù)化學(xué)方程式I2O5+5CO═I2+5X,可以判斷X的化學(xué)式為CO2,在I2O5中,I的化合價(jià)是+5.
(2)油在鍋內(nèi)著火,立即加蓋就可滅火,其原因是隔絕氧氣,把煤炭做成蜂窩煤有利于煤的燃燒,原因是增大煤與氧氣的接觸面積,從而促進(jìn)煤的燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是AC(填字母序號(hào),下同),化學(xué)性質(zhì)相似的是BD.
(2)B在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子變成O2-(填符號(hào)).
(3)由A與D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為Na2S,該物質(zhì)由離子(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵部分銹蝕后沒(méi)有回收價(jià)值
B.用高爐煉出來(lái)的鐵是生鐵
C.鐵銹的主要成分是四氧化三鐵
D.鐵生銹后產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在20℃時(shí),硝酸鉀固體的溶解度為31.6g.在此溫度下,向50g水中投入40g硝酸鉀,最終形成的溶液的質(zhì)量是(  )
A.90gB.81.6gC.65.8gD.70g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,要讓6g鎂條完全燃燒,需要氧氣的質(zhì)量是( 。
A.4gB.1gC.1.5gD.無(wú)法計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(Mg3N2),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(2)a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為$\frac{25a}{18}$<m<$\frac{5a}{3}$(用含a 的式子表示m 的取值范圍);
(3)某學(xué)生對(duì)該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置.

【查閱資料】Ⅰ.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3 反應(yīng).
Ⅱ.2NH3+H2SO4=(NH42SO4
Ⅲ.NH3 是一種極易溶于水的氣體.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查裝置的氣密性;②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;③關(guān)閉活塞K,打開(kāi)A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至樣品恰好完全反應(yīng);④打開(kāi)活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C,裝置C 增重0.34g.
請(qǐng)回答:
(一)裝置B 的作用是吸收水蒸氣;
(二)裝置D 的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C裝置中;
(三)實(shí)驗(yàn)步驟④中鼓入空氣的目的是使生成的氨氣完全被濃硫酸吸收;
(四)固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(五)實(shí)驗(yàn)證明此方法測(cè)定的結(jié)果偏低,可能原因是部分氨氣溶于水中(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某鹽湖生產(chǎn)的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其它雜質(zhì)忽略不計(jì)).為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸.當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g,(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=2.2g.
(2)計(jì)算試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%).
(3)計(jì)算B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.不銹鋼B.水銀C.煤氣D.碘酒

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