15.將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.為驗證CO2與NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某興趣小組在教師指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究實驗.

探究實驗一:
(1)按右圖裝置進(jìn)行實驗,觀察到試管內(nèi)液面上升,證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)小李提出質(zhì)疑,他認(rèn)為該實驗不嚴(yán)謹(jǐn).其理由是二氧化碳溶于水,也會與水發(fā)生反應(yīng).
(3)要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,應(yīng)補(bǔ)做的對比實驗是用同樣的試管收集滿二氧化碳,用相同體積的水替代氫氧化鈉溶液.
探究實驗二:
【提出問題】能否讓CO2與NaOH溶液的反應(yīng)也像CO2通入澄清石灰水一樣,溶液中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象呢?
【查閱資料】a.相關(guān)物質(zhì)在水和乙醇中的溶解度分別如下表1、表2:
表1(溶劑:水)
T/℃溶解度(g/100g)
NaOHNa2CO3NaCl
2010921.836.0
表1(溶劑:乙醇)
T/℃溶解度(g/100g)
NaOHNa2CO3NaCl
18.5-25.017.3-(不溶)0.1
b.實驗過程中,乙醇只作溶劑,不參與化學(xué)反應(yīng).
【實驗裝置】如圖
【實驗步驟】
(4)取20℃一定體積的飽和NaOH乙醇溶液于具支試管中,通入CO2,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生.形成該沉淀的原因是CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3不溶于乙醇
(5)小明同學(xué)提出可利用如圖裝置從驗證生成物的角度來證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).他的實驗方案是(實驗操作、現(xiàn)象)將鹽酸倒入分液漏斗并打開活塞,將鹽酸滴入具支試管的溶液中,可觀察到具支試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,白色逐漸沉淀消失,試管中的澄清石灰水變渾濁.
【實驗結(jié)論】CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳易溶于水,也會與水反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)控制變量法的具體操作進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)碳酸鈉不溶于乙醇,溶于水進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(2)二氧化碳易溶于水,也會與水反應(yīng),都會引起壓強(qiáng)的改變,造成液面上升,所以小李實驗不嚴(yán)謹(jǐn);
(3)可以用相同體積的水與二氧化碳反應(yīng),比較水面上升的高度,所以應(yīng)補(bǔ)做的對比實驗是:用同樣的試管收集滿二氧化碳,用相同體積的水替代氫氧化鈉溶液;
(4)取20℃一定體積的飽和NaOH乙醇溶液于具支試管中,通入CO2,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生.形成該沉淀的原因是:CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3不溶于乙醇;
(5)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以實驗方案是:將鹽酸倒入分液漏斗并打開活塞,將鹽酸滴入具支試管的溶液中,可觀察到具支試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,白色逐漸沉淀消失,試管中的澄清石灰水變渾濁.
故答案為:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(2)二氧化碳溶于水,也會與水發(fā)生反應(yīng);
(3)用同樣的試管收集滿二氧化碳,用相同體積的水替代氫氧化鈉溶液;
(4)CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3不溶于乙醇;
(5)將鹽酸倒入分液漏斗并打開活塞,將鹽酸滴入具支試管的溶液中,可觀察到具支試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,白色逐漸沉淀消失,試管中的澄清石灰水變渾濁.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合題中的提示和學(xué)過的知識進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t2℃時,A、B的溶解度相同.
(2)t1℃時,50g水中溶解10g的A恰好達(dá)到飽和.
(3)要使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的一種方法是加B(或降溫).
(4)t2℃時,分別將等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫至 t1℃,析出晶體較多的是A.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖回答問題.

(1)A實驗中負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(2)裝置B中玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為固體由紅色變黑色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知:二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng):NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)先制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,再進(jìn)行二氧化碳的性質(zhì)探究實驗.實驗室提供了下列裝置和藥品.

請回答相關(guān)問題:
(1)若將裝置D裝滿一種液體,利用排該液體的方法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,則該液體可選用NaHCO3溶液.
(2)欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w.兩個凈化裝置相連接時,其儀器接口順序應(yīng)為d→a(填接口序號).
(3)為探究二氧化碳的性質(zhì),用Y形導(dǎo)管完成以下實驗.
圖2中Y形導(dǎo)管平放于桌面上,將圖1中制取的干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,緩緩?fù)ㄈ擘佗趦芍г嚬軆?nèi)一會兒,觀察到①試管內(nèi)并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,②試管內(nèi)變渾濁.然后將①②兩支試管內(nèi)的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對濾液成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)?

【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性;②Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【猜想假設(shè)】甲認(rèn)為:只含有氫氧化鈉;
乙認(rèn)為:只含有碳酸鈉;
丙認(rèn)為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉(寫一種猜想).
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取濾液于試管中,取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,靜置取上層清液滴加無色酚酞試管中出現(xiàn)白色渾濁,且上層清液呈紅色猜想正確
【實驗分析】甲同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想成立
你認(rèn)為甲同學(xué)對實驗結(jié)果判斷是否正確?請說明理由.不正確,因為乙、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是包含“錳”元素在內(nèi)的金屬活動順序表(部分).

(1)鋅、錳、銅三種金屬中,最不活潑的是銅.
(2)下列化學(xué)方程式書寫正確的是A(填標(biāo)號)
A.Zn+MnCl2═Mn+ZnCl2      B.Sn+MnCl2═SnCl2+Mn
(3)欲從含銀、錳、錫的廢舊合金導(dǎo)電材料中回收金屬銀,采取先加入足量稀鹽酸,再過濾、洗滌、晾干的實驗方案.簡述該實驗方案可行的理由錳、錫能與鹽酸反應(yīng)生成可溶于水氯化錳、氯化亞錫,銀不與鹽酸反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D.
(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是稀鹽酸;若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH=7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(2)若B常用來改良酸性土壤;D是重要的化工原料且與B的類別相同;B與CO2反應(yīng)也能生成C;則A為Na2CO3,寫出B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下面部分金屬的活動性順序回答:
(1)上述金屬中活動性最強(qiáng)的是鎂;
(2)按年代最早被廣泛使用的金屬是銅;
(3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑  ②Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z  ③Y與稀硫酸不反應(yīng),則符合要求的X、Y、Z分別是B(填字母序號).
A.Cu、Hg、Ag    B.Fe、Cu、Ag    C.Mg、Zn、Fe.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.玻璃破碎B.飯菜變餿C.酒精揮發(fā)D.冰雪融化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請你用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)為了健康,我們要均衡攝入六大營養(yǎng)素,如雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);化學(xué)元素與人體健康也密切相關(guān),貧血是因為人體中缺鐵元素造成的;從元素在人體中的含量來說,它屬于微量元素(填“常量”或“微量”);
(2)衣服的面料有用天然纖維織成的,也有用合成纖維織成的,與天然纖維相比,合成纖維具有的一條優(yōu)點(diǎn)是耐磨.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案