對蠟燭及其燃燒的探究活動中,在觀察和描述現(xiàn)象時,一般可分為點燃前、燃著時和熄滅后三個階段進行.請你根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進行填空.
(1)蠟燭燃燒的生成物是
 
 

(2)蠟燭熄滅時生成的白煙具有
 
性,是
 

(3)點燃蠟燭的過程既有
 
變化又有
 
變化.
考點:蠟燭燃燒實驗,化學變化和物理變化的判別
專題:科學探究
分析:(1)根據(jù)蠟燭中石蠟的組成判斷燃燒產(chǎn)物;
(2)根據(jù)蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體解答;
(3)化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.點燃的過程有狀態(tài)的變化也有發(fā)光發(fā)熱的變化.
解答:解:
(1)石蠟主要是由碳、氫兩種元素組成的,燃燒時氧氣只提供氧元素,所以燃燒產(chǎn)物應為二氧化碳和水;
(2)蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體,用火柴迅速點燃,火能順著該物質(zhì)將蠟燭點燃,說明產(chǎn)生的白煙具有可燃性;
(3)點燃蠟燭時既有物理變化又有化學變化,是因為點燃蠟燭后蠟燭會融化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),但組成沒有變化,也就是說沒有新物質(zhì)生成,所以是物理變化;同時由于蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣發(fā)生反應,生成了CO2和H2O,有新物質(zhì)生成,所以是化學變化,該反應是氧化反應.故點燃蠟燭的過程:既有物理變化又有化學變化.
答案:
(1)二氧化碳;水
(2)可燃性  石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
(3)物理   化學
點評:本題難度不大,掌握對蠟燭及其燃燒的實驗探究并能靈活運用即可正確解答本題.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室收集到一桶含有FeSO4,CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如圖所示的試驗方案.結(jié)合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是
 
,該反應的化學方程式為
 
;
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)高爐煉鐵的說法正確的一組是( 。
①高爐中焦炭的作用是產(chǎn)生一氧化碳
②高爐中焦炭的作用是供熱
③高爐中把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應原理是2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
④高爐煉鐵原料有鐵礦石、焦炭、石灰石.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列問題與化學實驗有關(guān),請回答:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的
 

(2)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到的
 
色火焰.
(3)點燃可燃性氣體時,都要先
 
,再點燃.
(4)稀釋濃硫酸時,一定要把
 
沿著器壁慢慢注入
 
里,并用玻璃棒不斷攪拌.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學方程式2H2+O2
 點燃 
.
 
 2H2O給我們提供了哪些重要信息.(寫三點以上)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中有一瓶溶液未蓋瓶蓋且標簽破損(如圖),于是決定對這瓶溶液的成分進行實探究.

(1)提出問題:這瓶溶液是什么溶液?
(2)作出猜想:
猜想一:該溶液是NaCl溶液
猜想二:該溶液是NaOH溶液
猜想三:該溶液是Na2CO3溶液
查閱資料:Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅色
(3)實驗推斷:
①小麗取樣后滴加酚酞溶液,溶液變紅色,說明該溶液不可能是
 
溶液,理由是
 

②小剛另取樣后,滴加足量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,于是得出結(jié)論:該溶液是Na2CO3溶液,猜想三正確,但是小青認為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是
 

③該小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:另取樣,加入過量CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,反應的化學方程式為:
 
,進行這一步實驗的目的是
 
,靜置,取上層澄清液,滴入酚酞,溶液呈紅色.
④結(jié)論,這瓶溶液中含有
 
(寫出溶質(zhì)名稱或化學式).
(4)探究啟示:實驗取完藥品后應該
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學實驗基本操作中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點.
(1)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣
 

(2)自今年起,我們冬季取暖2噸以下燃煤鍋爐全部關(guān)閉,這有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體的排放,這些氣體中會引起溫室效應的是
 
;造成酸雨的是
 

(3)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是
 
(填字母序號).
A.少用一次性的木筷 B.用完電器后拔掉插頭C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料.

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法錯誤的是(  )
A、生鐵和鋼的性質(zhì)不同,是由于含碳量不同
B、金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同,是由于鈉和鎂的原子結(jié)構(gòu)不同
C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同
D、CO好CO2的性質(zhì)不同,是由于CO2與CO的分子構(gòu)成不同

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