【題目】A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素;B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色;反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水。
試回答:
(1)寫出B、G的化學(xué)式:B__________,G__________。
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
【答案】Fe Ba(OH)2 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
【解析】
根據(jù)A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì),故屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),A物質(zhì)中含有三種元素,B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四,所以B是鐵,物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色,所以C中含有銅離子,反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水,A會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以A是硫酸,C是硫酸銅,G是氫氧化鋇,F可以是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,E是二氧化碳。經(jīng)檢驗(yàn)推斷正確。
(1)由上述推斷知B、G分別是Fe、Ba(OH)2。故填:Fe;Ba(OH)2
(2)D與E的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其化學(xué)方程式是:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)如下圖所示。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題(注:酚酞是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變紅;遇酸性物質(zhì)不變色,氨水呈堿性):
(1)實(shí)驗(yàn)1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,看到的現(xiàn)象是 ,由實(shí)驗(yàn)1得出結(jié)論是 。
(2)實(shí)驗(yàn)2(如圖甲所示):燒杯B的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要? 請(qǐng)闡述你的理由: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
B.硒元素屬于非金屬元素
C.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g
D.硒元素位于元素周期表中第四周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I均為初中最常見的物質(zhì)。已知:I俗稱小蘇打,可以和胃酸的主要成分F發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、A和B。常溫下,A為無色液體,B、C均為氣體,D為黑色單質(zhì), E為紅棕色固體,反應(yīng)②有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)③有沉淀產(chǎn)生。D、E、F、G、H為不同類別的物質(zhì)。它們之間存在如下關(guān)系,“→” 表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化,“一” 表示在一定條件下能相互反應(yīng)。
回答下列問題: .
(1)物質(zhì)C、D的化學(xué)式是C___________________________、D___________________________。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________。
(3)反應(yīng)①②③均為___________________________反應(yīng);
(4)反應(yīng)①在生產(chǎn)生活中的用途是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答問題。
(1)通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比、a與b對(duì)比,說明燃燒需要的條件是____和_____,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)通過實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定______。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(3)通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是_____(選填①~⑥序號(hào))
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C為組成元素相同的兩種無色液態(tài)化合物,B、G均為黑色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)省略)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:___。
(2)寫出D和F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___。
(3)A、C是組成元素相同的無色液體,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是___。
(4)寫出C分解生成D和E反應(yīng)的文字表達(dá)式:___,其微觀實(shí)質(zhì)是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體,其主要成分的化學(xué)式為 .
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
(3)將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),取一塊質(zhì)量為30克的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后得到10克氧化鐵(其中的鐵全來自二硫化亞鐵)同時(shí)生成二氧化硫。
(1)二硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)為
(2)計(jì)算黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料時(shí) 反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為1:4
C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2CO2+H2OD.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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