【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】C

【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量。不產(chǎn)生白霧，故B錯(cuò)誤；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故D正確；

D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈

B.石墨能導(dǎo)電，可用來(lái)做干電池中的電極

C.魚(yú)蝦能在水中生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊與我們的生活息息相關(guān)
Ⅰ. 根據(jù)①氦氣②氫氣③活性炭④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途，填寫(xiě)下列空格(填序號(hào))：
（1）密度最小的氣體是；
（2）醫(yī)療急救時(shí)用到的氣體是；
（3）可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是；
（4）能除去冰箱里的異味的是
（5）Ⅱ. 空氣是一種重要的資源。
空氣屬于混合物，空氣里氮?dú)�、氧氣等分�?/span> 混合在一起。(填“均勻地”或“不均勻地”)。
（6）氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏�，所利用的氮�(dú)獾男再|(zhì)是
（7）氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如下圖所示。

①樹(shù)上的“果子”的共同之處是 (寫(xiě)出一點(diǎn))。
②樹(shù)上的果子中，屬于空氣污染物的是 。
③樹(shù)上有種“果子”為黑色固體，寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：。
（8）雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如下，方框內(nèi)應(yīng)是 (填字母)。


（9）裝有空氣的密閉容器，欲用燃燒的方法除去其中的氧氣，又不混入其它氣體，可以使用的燃燒物是 (填字母)。
A.木炭
B.硫
C.紅磷
D.蠟燭
E.鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)圖1、圖2回答下列問(wèn)題：
（1）圖1的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 圖2中盛澄清石灰水的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）圖2玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是 ， 圖1中集氣瓶底部留有少量水，圖2裝置尾部放一盞燃著的酒精燈，雖然方法不一樣，但目的是一樣的，都是為了 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A,C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：
（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ， 該反應(yīng)屬于反應(yīng)．
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A.研碎膽礬

B.人的呼吸

C.水的沸騰

D.石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫、鐵、氯化鈉是我們常見(jiàn)的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）二氧化硫的化學(xué)式是_____；

（2）鐵是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的；

（3）氯化鈉是由離子構(gòu)成的，其中陽(yáng)離子用符號(hào)表示為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了制取氧氣，某同學(xué)需要10g高錳酸鉀進(jìn)行試驗(yàn)，在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，則該同學(xué)應(yīng)該采取的操作是（　�。�

A.減少砝碼B.調(diào)節(jié)平衡螺母C.減少藥品D.添加藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是（　　）

A.洗潔精除去油污B.用熟石灰改良酸性土壤

C.鹽酸除去鐵銹D.用生石灰作干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案