化學(xué)與人體健康密切相關(guān).市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品,這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為( 。
A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)
【考點(diǎn)】元素的概念.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解答本題.
【解答】解:
根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別.宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示;元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù).市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品,這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為元素.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“生命可貴,安全第一”下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是(。
A、晚上煤氣泄漏,立即開窗通風(fēng) B、點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)先檢驗(yàn)氧氣的純度
C、用煤爐取暖,在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒 D、進(jìn)入久未開啟的菜窯,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.金剛石用來劃玻璃 B.干冰用于人工降雨
C.酒精被用作內(nèi)燃機(jī)中的燃料 D.鋁用于制造電線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列家庭小實(shí)驗(yàn),不能成功的是( )
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑
C.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) D.用過濾的方法把硬水變成軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等人以CCl4和金屬鈉為原料,在特定條件下制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變?yōu)辄S金”。下列說法中不正確的是( )
A.金剛石為非金屬單質(zhì)
B.制造金剛石過程中碳元素的化合價(jià)沒有改變
C.CCl4是一種化合物
D.制造金剛石的變化屬于化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A.
測(cè)定空氣中氧氣含量 B.
檢驗(yàn)氣密性
C.
探究可燃物燃燒的條件 D.
加熱試管內(nèi)的液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.
鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B.
鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
C.
鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等
D.
在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成
紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是
A.①變紅,③不變紅 B.①、④變紅,②、③不變紅
C.④變紅,③不變紅 D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,其中操作順序正確的是( 。
| A. | ①⑦③②⑤④⑥ | B. | ⑦②③①④⑤⑥ | C. | ⑤⑦③②①④⑥ | D. | ⑦③①②④⑥⑤ |
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