（2015秋•貴溪市校級期中）下列敘述中不正確的是（ ）

A．鈉原子失去電子后變成鈉離子

B．氧離子失去電子變氧原子

C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D．化學(xué)變化中分子不能再分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖裝置回答問題：

①儀器ｘ的名稱 ；

②用高錳酸鉀制取氧氣時，A圖中有一明顯錯誤，改進(jìn)方法是 ，反應(yīng)化學(xué)方程式是 ，將氧氣從a通入F中，可驗證物質(zhì)燃燒必需的一個條件是 ；

③實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ，發(fā)生與收集裝置可選 的組合（填裝置序號）；

④用A、C組合可制取甲烷，則下列推測錯誤的是 。

A. 制取甲烷的藥品是固體 B. 反應(yīng)時需要加熱

C. 甲烷可能與水反應(yīng) D. 甲烷不溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年人教版初中化學(xué)九年級上期末練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•天河區(qū)）從防止空氣污染考慮，下列實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•邵陽）“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是（ ）

①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性．

A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•貴溪市校級期中）某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究．

（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要參消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇 ．

A．蠟燭 B．紅磷 C．木炭 D．硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證 ．

實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組 別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

同學(xué)們分析數(shù)據(jù)后認(rèn)為氧氣約占空氣體積的 ；若該實驗用木炭來燃燒是否可行，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•貴溪市校級期中）下列自然現(xiàn)象中，與化學(xué)變化有關(guān)的是（ ）

A．土地荒漠化 B．形成酸雨 C．水土流失 D．發(fā)生地震

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東平縣期末）下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是（ ）

A．NaCl 氯化鈉 食鹽 B．CaO 氧化鈣 熟石灰

C．Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D．NaOH 氫氧化鈉 燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市順義區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室一般用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。小明用此法制取氫氣時發(fā)現(xiàn)問題：制得的氫氣有刺激性氣味。

提出問題：氣味是哪來的？

查閱資料：鋅與濃硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Zn + H2SO4ZnSO4 + SO2↑+ H2O

SO2無色有刺激性氣味的氣體，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，且能使品紅溶液退色。

猜想與假設(shè)：可能是硫酸的濃度過高，產(chǎn)生了有刺激性氣味的SO2

設(shè)計實驗：小明試設(shè)計了如下實驗裝置，用于探究活動。

探究1：小明將發(fā)生裝置與C、E連接，用1：2、1：3、1：4等不同濃度的硫酸進(jìn)行實驗。（溫馨提示：上述比值是稀釋濃硫酸時，濃硫酸與水的體積比）回答下列問題：

（1）C應(yīng)連接的發(fā)生裝置是__________。

（2）利用該組實驗探究二氧化硫的產(chǎn)生與硫酸濃度的關(guān)系，小明判斷有SO2產(chǎn)生的依據(jù)是_________。

（3）小明的該設(shè)計中，應(yīng)該還有后續(xù)裝置，其作用是__________。

探究2：探究SO2的體積含量。

小明想用C裝置中測定收集到的氣體中SO2的體積含量。應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。計算二氧化硫含量的方法是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西省九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下是實驗室制取氣體常用的化學(xué)儀器，請回答下列問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：① _________ ，② _________ ；

（2）實驗室制取二氧化碳時，應(yīng)選用的儀器是 _________ （填字母），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________ ；某同學(xué)將燃著的小木條放在集氣瓶口，始終未看到小木條熄滅，出現(xiàn)這種情況的原因可能是_________ （寫出一條）；

（3）實驗室用以上提供的儀器制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ ．

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