(2015秋•貴溪市校級(jí)期中)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要參消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇

A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭 D.硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組 別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

同學(xué)們分析數(shù)據(jù)后認(rèn)為氧氣約占空氣體積的 ;若該實(shí)驗(yàn)用木炭來(lái)燃燒是否可行,原因是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A.圖①表示向氫氧化銅和氫氧化鈉溶液的混合物中逐滴加入稀鹽酸

B.圖②表示探究過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用

C.圖③表示向等質(zhì)量氧化鎂、碳酸鎂中分別加入等濃度的稀鹽酸

D.圖④表示20℃時(shí),向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年人教版初中化學(xué)九年級(jí)上期末練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2006•肇慶)如圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答

(1)從標(biāo)簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是 ;碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是

(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為

(3)從含氮量角度,50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于 kg(精確到0.1)這種尿素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鎮(zhèn)賚縣期末)區(qū)別CO和CO2最簡(jiǎn)單的方法是( )

A.分別通入到水中 B.分別通入到澄清的石灰水中

C.測(cè)量它們的密度 D.檢驗(yàn)它們是否有毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(2015秋•亭湖區(qū)校級(jí)期末)我國(guó)第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬.某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序.

(1)[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶于水的NiSO4,并放出氫氣.

①寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

②結(jié)合所學(xué)知識(shí), (填“能”或“不能”)直接比較出Ni、Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.

(2)[探究實(shí)驗(yàn)](所用金屬片均已用砂紙打磨).

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

相同濃度的NiSO4溶液

鐵片表面有固體析出,銅片表面

三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?u>

(3)[實(shí)驗(yàn)反思]用鎳片、硫酸亞鐵溶液和 (填化學(xué)式)溶液通過(guò)實(shí)驗(yàn)也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性順序.

(4)[遷移應(yīng)用]某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì).若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費(fèi),該;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖廢液處理方案,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

①?gòu)U液在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理.如圖不該出現(xiàn)的情況是

②加入過(guò)量金屬X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,溶液Y是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•貴溪市校級(jí)期中)下列敘述中不正確的是( )

A.鈉原子失去電子后變成鈉離子

B.氧離子失去電子變氧原子

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D.化學(xué)變化中分子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•東平縣期末)如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH 7(填“<”或“>”或“=”);

(2)40℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為 g.大于30℃時(shí),碳酸鈉的溶解度 氯化鈉的溶解度(填“<”或“>”或“=”);

(3)40℃時(shí),碳酸鈉和氯化鈉均飽和溶液,當(dāng)溫度降低到20℃時(shí),析出的主要物質(zhì)是

(填化學(xué)式);

(4)為檢驗(yàn)(3)中析出的物質(zhì),取少量樣品于試管中加入足量的稀硝酸,完全溶解,并有氣體產(chǎn)生,再加入幾滴稀 (填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省某市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•蘇州校級(jí)二模)下列各組物質(zhì)中,帶橫線的同種元素的化合價(jià)相同的是( )

A.Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3 C.MnO2、K2MnO4 D.P2O5、Ca3(PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列說(shuō)法正確的是:

A、它們是同一種物質(zhì) B、它們碳原子的排列方式不同

C、它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D、它們的物理性質(zhì)相同

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