下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于陽(yáng)離子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.


考點(diǎn):

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答:

解:A、質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)正確.

B、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:A.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


固體藥品一般盛放在(   )    

A.細(xì)口瓶中  B.廣口瓶中   C.滴瓶中  D.蒸發(fā)皿中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)下列所示裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)略做的改動(dòng)是:                       ;

     裝藥品前要                                         。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。正確的操作順序是                                      。

(3)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置的標(biāo)號(hào)為             ,

其中二氧化錳起                作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

如果采用D裝置收集氧氣,依據(jù)是                         ,如何驗(yàn)證氧氣已經(jīng)集滿?

                                                          。


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是                           

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

聞氣味

B

硬水和軟水

觀察顏色

加明礬攪拌

C

銅絲和鐵絲

用磁鐵吸引

觀察顏色

D

二氧化碳和氮?dú)?/p>

澄清石灰水

燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

殘雪化成水

B.

高粱釀成酒

C.

西瓜榨成汁

D.

木柴劈成片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為(  )

 

A.

EuO

B.

Eu2O3

C.

Eu3O2

D.

EuO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器的名稱:①  

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來(lái)制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式為  ,收集氧氣可選用E裝置,理由是  

(3)若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是  

①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應(yīng)物

(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用  裝置,若使用裝置G收集氨氣,則氣體應(yīng)從  (填“e”或“f”)通入.

(5)F裝置可以用來(lái)收集和儲(chǔ)備氣體.當(dāng)裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用排水法,水應(yīng)從(填“b”或“c”)  端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是(    )

A.金元素屬于非金屬元素       B.一個(gè)金原子的中子數(shù)為197              

C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118   D.一個(gè)金原子中粒子總數(shù)為276

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖為電解水實(shí)驗(yàn)。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)及對(duì)試管中氣體的檢驗(yàn),所得下列現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤

的是

A.試管a中的氣體是氫氣 

     B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

     C.產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為1:2

     D.水是由氫元素和氧元素組成的

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