【題目】海水淡化不可直接采用(  )

A. 蒸餾法 B. 過濾法 C. 淡化膜法 D. 多級閃急蒸餾法

【答案】B

【解析】過濾法只能除去水中的不溶性雜質(zhì),而海水淡化的過程是除去海水中的可溶性雜質(zhì),故B錯誤,淡化海水的方法有蒸餾法、結(jié)晶法、淡化膜法、多級閃急蒸餾法等。

故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中化學式書寫正確的是( )

A. 鋁:AL B. 氯化鉀:KCl2 C. 硫酸銅:CuSO4 D. 五氧化二磷:O5P2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2010年諾貝爾化學獎授予美日三位科學家,表彰他們?yōu)檠邪l(fā)有機合成中鈀催化的交叉偶

聯(lián)反應而作出的杰出貢獻。則下列說法中不正確的是

A.有機物中一定含有碳元素

B.含碳元素的化合物不都屬于有機化合物

C.有機物數(shù)目龐大是因為組成元素種類多

D.食品包裝的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關空氣及其成分說法正確的是( )

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

B.CO2是空氣污染物之一,是因為會引起溫室效應

C.酸雨的PH<5.6

D.空氣中的氮氣可以用做保護氣,因為它的化學性質(zhì)不穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】離子在 pH =1 的溶液中能大量共存的是

A.NH4+ 、NO3- 、Na+ 、Cl- B.CO32-、K+、Na+ 、SO42-

C.Cu2+ OH-、Cl-、Ba2+ D.Ag+ 、NO3-、Cl-、Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素這種治療瘧疾的藥物而成為中國首位獲得諾貝爾獎的科學家。下列關于青蒿素(C15H2205)的說法正確的是

A.C15H2205屬于有機物 B.C15H2205由42個原子構(gòu)成的

C.C15H2205的化學式量為298g D.C15H2205中C、H、O元素之比為15:22:5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)在蒸發(fā)食鹽水獲取食鹽晶體時(圖A),應在蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)   時,即停止加熱.

(2)在點燃氫氣等可燃性氣體前(圖B),一定要先   

(3)某同學取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶(圖C),向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象.該實驗的探究目的是 

(4)用坩堝坩夾持一團鋼絲棉,在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,未見鋼絲棉燃燒,然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中,鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒.據(jù)此可分析得知,鋼絲棉能否燃燒與   有關.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。為確定其組成,小楊設計出實驗方案,實驗步驟及現(xiàn)象如下。請回答:

(1)寫出步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式______。

(2)根據(jù)實驗中的現(xiàn)象,能否確定原固體粉末的組成?若能,請寫出各成分的化學式;若不能,在原實驗步驟的基礎上,對上述方案中的試劑作一改進,并描述相應的實驗現(xiàn)象及結(jié)論,以確定固體粉末的組成。____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知銅可以和濃硝酸發(fā)生如下反應:Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 + 2H2O + 2NO2↑,實驗室可以通過該反應制取二氧化氮氣體。NO2是一種紅棕色氣體,密度比空氣大,能和水反應。NO和NO2都是空氣的污染物,F(xiàn)給出下列裝置:

(1)某同學做該實驗時,有失去標簽的濃硝酸和濃鹽酸,如何區(qū)分出濃硝酸?

(2)制取NO2的發(fā)生和收集裝置應分別選用 。請寫出利用你選擇的發(fā)生裝置制取另一種氣體的反應方程式。

(3)隨著反應的進行能產(chǎn)生NO氣體,請解釋可能的原因?

(4)已知NO密度比空氣略大,難溶于水,NO能與氧氣反應生成NO2,應選用裝置 收集NO,并寫出NO和氧氣反應的化學方程式。

(5)某同學做完實驗后,為回收廢液中的金屬銅,向廢液中加入28g鐵屑,恰好完全反應。請計算回收到的銅的質(zhì)量。

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