4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭燃燒B.冰塊融化C.香水揮發(fā)D.絞碎花生

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.

解答 解:A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故選項正確;
B、冰塊融化還是水分子,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
C、香水揮發(fā),香水由液體變成氣體,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
D、絞碎花生沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8gCO2,化學(xué)反應(yīng)方程式是2R+3O2═2CO2+4H2O,則由此得出的下列結(jié)論,完全正確的一組是(  )
①R由碳、氫兩種元素組成②R中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是37.5%③6.4gR燃燒還生成了7.2gH2O④R的相對分子質(zhì)量等于64.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是( 。
  物質(zhì) 選用的方法或試劑
 A 空氣和氮氣 燃著的木條
 B 酒精和汽油 點燃看是否有火焰
 C 氧氣和二氧化碳 通入澄清石灰水
 D 硬水和軟水肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(  )
A.B.氬氣C.氯化鈉D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,(填字母代號,下同)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為C或F.
(2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳.
(3)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從b口進(填“b”或“c”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.常溫常壓下,下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是(  )
A.銅和鋁B.白酒和白醋C.氧氣和二氧化碳D.汞(俗稱水銀)和鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
 
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)X=15,磷元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”)
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是Ar或氬.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去3個電子形成鋁離子.
(4)上述元素在周期表中處于同一橫行叫做第3周期,它們的共同點是電子層數(shù)(相同)都是3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.催化劑必定加快反應(yīng)速率
B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變
C.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
D.過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣后,二氧化錳可以回收并仍可用作催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.地球越來越擁擠,隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人類活動不斷向太空拓展,研究資料表明:火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%,巖層中合有較豐富的鎂資源.
(1)火星不利于人類居住的原因是氧氣含量過少或二氧化碳含量過多;
(2)點燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,請用文字表達式表示該化學(xué)反應(yīng)的過程:鎂+二氧化碳$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂+碳.

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同步練習(xí)冊答案