19．甲醚的化學(xué)式為C2H6O，是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景．下列有關(guān)甲醚的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲醚由C、H、O三種元素組成
B．甲醚是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
C．甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為46
D．甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：3：8

分析 A、根據(jù)甲醚化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)甲醚的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、甲醚是由C、H、O三種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確．
B、甲醚是由甲醚分子構(gòu)成的，1個(gè)甲醚分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×6+16=46，故選項(xiàng)說法正確．
D、甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知用一氧化碳在加熱條件下還原氧化銅生成銅單質(zhì)和二氧化碳，現(xiàn)有氧化銅8g與足量的一氧化碳反應(yīng)，生成銅單質(zhì)多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：
（1）儀器a的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；可選用裝置C收集氧氣，其原因是氧氣不易溶于水．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，將裝置A和C連接，實(shí)驗(yàn)操作有：
a．停止加熱   
b．固定試管    
c．將導(dǎo)管從水槽中取出   
d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花  
e．加熱，收集氧氣
①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
②上述操作中缺少的一步是檢查裝置的氣密性，該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是fdbeca（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鐵原子2Fe，
（2）兩個(gè)碳酸根離子2CO32-，
（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．青蒿素（C15H22O5）是我國(guó)首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥，下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．每個(gè)青蒿素分子中含有5個(gè)氧原子
B．碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比為15：22：5
C．相對(duì)分子質(zhì)量為282
D．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）反應(yīng)結(jié)束后，若要分離出MnO2，需進(jìn)行的操作是過濾．
（4）為了除去氧氣中混有的少量水分，氣體應(yīng)從F裝置中的a（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法不正確的是（　　）
A．O2（H2O）--生石灰B．CO2（ CO）--點(diǎn)燃
C．CaCO3粉末（Na2 CO3）--加水過濾D．KCl溶液（K2CO3）--加適量鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于加熱碳酸氫銨固體的現(xiàn)象是（　�。�
A．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，固體逐漸減少
B．試管口有水珠出現(xiàn)
C．生成一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體
D．生成水、二氧化碳和氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用符號(hào)表達(dá)式表示下面的反應(yīng)，并指出基本反應(yīng)類型：
（1）一種物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反應(yīng)）
（2）一種物質(zhì)在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應(yīng)）
（3）一種無色液體與一種黑色粉末混合，生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（分解反應(yīng)）

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