1.請根據(jù)下面有關信息,按題目要求回答問題:
(1)石灰廠要得到20t氧化鈣,至少需要含碳酸鈣90%的石灰石39.7t(請寫出計算過程)
(2)取98%的濃硫酸10m1(密度1.84g/cm3)配制成10%的硫酸溶液,需加水161.92g  (請寫出計算過程)

分析 碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳;
溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變.

解答 解:(1)設需要石灰石的質(zhì)量為x,
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,
 100       56
x×90%     20t
$\frac{100}{x×90%}$=$\frac{56}{20t}$,
x=39.7t,
故填:39.7.
(2)設需要水的質(zhì)量為y,
1.84g/cm3×10mL×98%=(1.84g/cm3×10mL+y)×10%,
y=161.92g,
故填:161.92.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.為了防治碘缺乏病,我國政府推廣使用食用碘鹽,食用碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀制得的.已知碘酸鉀中碘元素的化合價為+5價,則碘酸鉀的化學式為( 。
A.KIO3B.KIC.KIO2D.KIO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某校興趣小組的同學在網(wǎng)上看到:茶葉是堿性食品,喝茶可以溶浴解脂肪而減肥,他們設計了探究的課題是:比較不同產(chǎn)地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥作用.他們的實驗過程如塑下:
①從市場上購買了三種不同產(chǎn)地的茶葉,編號為A.B.C.
②取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下,用開水沖泡.
③用pH試紙分別到杯中蘸取A.B.C三種茶葉的泡出液,和標準比色卡比對'測得它們的 pH分別為5.4、6.3、6.0.
④將形狀、大小、質(zhì)量相同的脂肪小塊,分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中,在適宜的溫度下保溫5小時后,分別濾出脂肪塊,吸干表面水分并稱量.根據(jù)脂肪塊在茶水中浸泡前后的質(zhì)量變化(不考慮脂肪塊吸水),判定茶水能否溶解脂肪.
請回答下列問題:
(1)以上實驗操作步驟中錯誤的是③.
(2)在第②步實驗操作中“相同的條件主要是指:水的溫度、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時間及水的質(zhì)量或體積 應相同.
(3)組內(nèi)有看的同學認為,第④步實驗設計不嚴密,需要改進的是要設置對照實驗.在第④步實驗中,根據(jù)實驗的目的,適宜的溫度應控制在37℃左右.
(4)有人將茶水倒入有水垢的熱水瓶中浸泡一下時間后振蕩,發(fā)現(xiàn)水垢大部分消失了,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的化學原理最可能是茶水呈酸性,與水垢中的碳酸鹽等物質(zhì)發(fā)生反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.

①某凈水過程:天然水$\stackrel{加凈水劑}{→}$沉降→過濾→吸附$\stackrel{加消毒劑}{→}$凈水,向水中加入活性炭是利用其吸附性除去水中的雜質(zhì);工業(yè)上制取消毒劑X的化學方程式:Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X,則X的化學式為ClO2
②如圖1是電解水的實驗裝置圖,此實驗過程中電極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,寫出反應的化學方程式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
③20℃時,等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖2,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.
Ⅰ.圖3中,表示甲的溶解度曲線是M(填“M”或“N”).
Ⅱ.P點表示的意義是在30℃時甲和乙的溶解度相等.
Ⅲ.50℃時,80克乙物質(zhì)中加入120g水后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是23.1%.
Ⅳ.50℃時,甲乙兩種等質(zhì)量的飽和溶液,降溫至20℃時,溶液中的溶劑m甲<m (填“>;<;=”)
Ⅴ.在圖1到圖2的變化過程中,如不借助圖3的信息,只能得出的結(jié)論是BD.
A.圖2中乙溶液一定不飽和
B.圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.該實驗能證明甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響大
D.圖2中乙溶液降溫至30℃無晶體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),取出3g合金,將60g稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到實驗數(shù)據(jù)如下.
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入10gmg
第二次加入10g2.0g
第三次加入10g1.5g
第四次加入10g1.0g
第五次加入10g0.6g
第六次加入10g0.6g
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的0.6g固體的成分是銅;這六次實驗中,第五次加入稀硫酸時樣品中的鎂已經(jīng)完全反應;表格中,m=2.5.
(2)計算合金樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù).
(3)計算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料.
(1)如圖所示用品中,利用金屬導熱性的是A(填字母序號).

(2)鋁的活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉,其原因是鋁的表面易形成致密的氧化膜,抗氧化.
(3)銅也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
(4)常見的食品脫氧劑中含有鐵粉,請將下列脫氧劑中的主要反應的化學方程式補充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

13.下列圖象中有關量的變化與對應敘述不相符的是( 。
A.
金屬與一定量的稀硫酸反應,若金屬M與N在化合物中的化合價都為+2,則相對原子質(zhì)量M>N
B.
足量金屬X與Y與一定量稀硫酸反應,由圖象可知金屬X比金屬Y的活動性更強
C.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,甲用二氧化錳催化,乙未用二氧化錳催化
D.
電解水一段時間后,氫氣和氧氣的體積大小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關如圖說法錯誤的是( 。
A.釔屬于金屬元素B.釔元素的元素符號為Y
C.釔原子中的中子數(shù)為39D.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某化學活動小組做了如下四個設想,你認為具有可行性的是(  )
A.利用太陽能使海水分解來制取氫氣
B.加高燃煤鍋爐的煙囪,減少污染物的排放
C.了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥
D.工業(yè)上可制造大量的石灰水,來控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升

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