11.某化學(xué)活動小組做了如下四個設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是( 。
A.利用太陽能使海水分解來制取氫氣
B.加高燃煤鍋爐的煙囪,減少污染物的排放
C.了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥
D.工業(yè)上可制造大量的石灰水,來控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升

分析 A.根據(jù)制氫氣的成本等因素判斷.
B.根據(jù)污染物產(chǎn)生的原因判斷.
C.根據(jù)水污染的來源判斷.
D.用石灰水來控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升,在實(shí)際應(yīng)用中是不現(xiàn)實(shí)的.

解答 解:A.利用太陽能使海水分解來制取氫氣,成本低,是可行的.
B.加高燃煤鍋爐的煙囪,只是把污染物排放到高空,并不能減少污染物的排放,不可行.
C.為了減少水體的污染,應(yīng)合理施用農(nóng)藥和化肥,農(nóng)藥和化肥的施用是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要措施,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥是不合理的.
D.用石灰水來控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升,在實(shí)際應(yīng)用中是不現(xiàn)實(shí)、可行的.控制空氣中二氧化碳的含量可以采用減少化石燃料的使用,大量植樹種草、禁止亂砍濫伐等方法.故設(shè)想不可行.
故選A.

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也應(yīng)服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與人類生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識,歷來是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)下面有關(guān)信息,按題目要求回答問題:
(1)石灰廠要得到20t氧化鈣,至少需要含碳酸鈣90%的石灰石39.7t(請寫出計算過程)
(2)取98%的濃硫酸10m1(密度1.84g/cm3)配制成10%的硫酸溶液,需加水161.92g  (請寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在A、B、C、D、E、M、N 等物質(zhì)中,通常情況下,A 是具有還原性的單質(zhì),B、C、M 是無色氣體,E 是一切生命體內(nèi)都含有的氧化物,在一定條件下它們存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A+B→C ②D→E+M ③A+Fe2O3→N+M
請回答:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:AC;MCO2
(2)寫出①、③的化學(xué)方程式:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.S+O2═SO2B.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg O2
C.C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+COD.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列制取氧氣的方法中,其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.通過分離液態(tài)空氣制取氧氣
B.分解過氧化氫溶液制取氧氣
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管;b集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:
①若采用加熱氯酸鉀,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號,下同),利用該裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,要對此裝置進(jìn)行補(bǔ)充的操作是在試管口放一棉花團(tuán),寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②采用裝置E收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水倒吸入試管.
(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2)固體和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時生成氫氧化鈣[Ca(OH)2],有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;乙炔是一種難溶于水,密度略小于空氣的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C或E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng);相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈.則四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.D>C>A>BB.A>B>C>DC.B>A>C>DD.D>C>B>A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序,將它們分離的是( 。
A.水和酒精B.硝酸鉀和氯化鈉C.粗鹽(含泥沙)D.碳酸鈉和氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.今年12月15日,嫦娥三號成功將玉兔月球車送到月球,成功著陸.幾年前神舟七號飛船成功發(fā)射,發(fā)射神舟七號飛船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.N2B.H2C.O2D.CO

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