小明通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究分子的某些性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如如：此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是
 
．
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：科學(xué)探究
分析：微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的．在熱水中的氨氣分子溫度高，運(yùn)動(dòng)的快．比左邊的氨氣分子先進(jìn)入酚酞溶液中，B試管中的酚酞試液先變紅．
解答：解：氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅，氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，運(yùn)動(dòng)的越快，B邊的氨分子運(yùn)動(dòng)的快，先進(jìn)入酚酞試液中．所以此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快．
故答案為：分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了微觀粒子的特征及其溶液與酸堿指示劑相互作用顯色等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，已知A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體，B在A中燃燒更旺，生成無(wú)色氣體C，C能使澄清石灰水變渾濁；D是空氣的成分之一，約占空氣體積的
4
5
，從①～⑥中選擇答案，將序號(hào)填入空格中：①氮?dú)�、②氧氣、③木炭、④硫、⑤二氧化硫⑥二氧化�?nbsp;則A是
 
，B是
 
，C是
 
，D是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示：3個(gè)甲分子與1個(gè)乙分子反應(yīng)生成2個(gè)丙分子．根據(jù)圖示所得信息正確的是（　�。�
A、物質(zhì)甲的化學(xué)式為H6
B、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變
C、化學(xué)反應(yīng)中，分子是最小的微粒
D、該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

凈化水的基本方法有
 
法和
 
法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于活性炭、木炭、炭黑和焦炭的各種敘述，不正確的是（　�。�
A、木炭和活性炭有很強(qiáng)的吸附能力，可以用來(lái)凈化某些氣體和液體
B、它們都是無(wú)定形碳，主要由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成
C、焦炭和木炭均是由木材干餾所得的產(chǎn)物
D、炭黑可以由天然氣在氧氣不足的條件下燃燒而成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)难b置完成相關(guān)問題．
根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題．

（1）如圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）用裝置B制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣．則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
 
，證明氧氣已收集滿的方法是
 
．
（4）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用如圖中
 
和
 
（填標(biāo)號(hào)）．檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化氯（ClO2）1000毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
 
密度1.2克/厘米3
強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏
求：（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是
 
克，其中含溶質(zhì)二氧化氯
 
克．
（2）欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖1回答問題：

（1）若選用圖1A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是
 
（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用圖1B裝置制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是
 
，請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
；但關(guān)于二氧化碳的收集問題有同學(xué)做如下討論．根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，它能溶于水也能與水反應(yīng)生成碳酸，通常采用排空氣集氣法收集．二氧化碳真的就不能用排水法收集嗎？
資料一：文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解1體積二氧化碳，至少需要約7天左右的時(shí)間．如果是1天時(shí)間，則1體積水大約只能溶解
1
3
體積左右的二氧化碳．
資料二：對(duì)任何氣體的收集，凡能用排水法收集的氣體，最好用排水法收集，這樣既可以觀察集氣的快慢，又可以提高被集氣體的純度．
資料三：二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液．你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w
 
（填“是”或“否”），你的觀點(diǎn)是
 
．
要使實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳達(dá)到最優(yōu)化，你是否還有更好的建議
 
．
（3）用制取的二氧化碳進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變
 
色；
 ②實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)?div id="uxvxphy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因
 
．（用化學(xué)方程式表示）
（4）做科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)提倡綠色環(huán)保．如圖3甲圖為“微型”實(shí)驗(yàn)裝置，用該儀器完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.66克10%的鹽酸（密度為1.1克/厘米3）．

①“微型塑料滴管”相當(dāng)于圖3乙圖實(shí)驗(yàn)裝置中的
 
．
②請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
③通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸6毫升，這是微型實(shí)驗(yàn)中鹽酸用量的多少倍？采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)勢(shì)是
 
．

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