小雨同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是                    。

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

       

 二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三

                     

                        

          

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

(1) 請(qǐng)你幫小雨同學(xué)填寫上表中未填完的空格。

(2) 在小雨的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是      

(3) 小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是:             ;

    第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是:                  。


實(shí)驗(yàn)一

反應(yīng)慢

實(shí)驗(yàn)二

無氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)三

向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復(fù)燃

    (2)對(duì)比(或?qū)φ盏?;

    (3)第一方面:比較MnO2在過氧化氫分解前后的質(zhì)量。  第二方面:傾倒掉反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說明MnO2仍然能加快過氧化氫的分解速率(化學(xué)性質(zhì)沒變)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變色的是(    )

①氫氧化銅  ②白醋  ③碳酸汽水  ④生石灰  ⑤蒸餾水  ⑥食鹽水

A. ②③⑥         B. ②③④        C. ③⑤⑥         D. ①③⑤

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“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率,這主要是因?yàn)?  )

A.降低了煤的著火點(diǎn)

B.升高了煤的著火點(diǎn)

C.提高了氧氣的濃度

D.增大了煤與氧氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是

   A.菜刀生銹        B.濕衣晾干        C.大米釀酒     D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)寫出下列反應(yīng)①~③的文字表達(dá)式。

① 紅磷在空氣中燃燒                          , 

② 加熱高錳酸鉀制取氧氣                      , 

③ 過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣                      ;

④天然氣燃燒: 甲烷 + 氧氣 二氧化碳 + 水

(2)上述三個(gè)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有(填序號(hào))        ,屬于分解反應(yīng)的有        ,屬于氧化反應(yīng)的有               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。

 

A.

鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白煙,生成黑色固體

 

B.

電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的少

 

C.

細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

 

D.

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)的相關(guān)看法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

化學(xué)科學(xué)為工業(yè)發(fā)展提供了更多的原材料和動(dòng)力

 

B.

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

 

C.

實(shí)現(xiàn)物質(zhì)或能量的轉(zhuǎn)化是人們開展化學(xué)研究的重要任務(wù)

 

D.

綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


認(rèn)識(shí)各種圖標(biāo)對(duì)保護(hù)自身和他人安全具有重要意義。如圖所示圖標(biāo)指的是(  )

A.腐蝕品        B.有毒品

C.當(dāng)心爆炸                  D.禁止煙火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)燃料綜合利用的說法正確的是(  )

A.石油分餾制得汽油、柴油等產(chǎn)品

B.煤在空氣中加強(qiáng)熱制得焦炭、煤焦油和煤氣等產(chǎn)品

C.石油的分餾與煤的干餾均屬于化學(xué)變化

D.石油是由一些沸點(diǎn)不同的化合物組成的混合物,不需要加工就可以直接燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案