溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度(g) | NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
分析 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行分析;根據(jù)CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量,而Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小,并結(jié)合飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式分析分析;
(3)(3)I、變質(zhì)的氫氧化鈉常會(huì)含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣與氫氧化鈉,過量的氫氧化鈣會(huì)把碳酸鈉清除的更干凈一些.
II、濾液B中會(huì)含有剩余的氫氧化鈣及氫氧化鈉兩種溶質(zhì),由氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系可確定分離它們的方式.
(Ⅲ)(。└鶕(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(ⅱ)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答.
解答 解:(1)通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減;
(2)氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,所以把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是有晶體析出,向氫氧化鈣的飽和溶液中加入氧化鈣,由于氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣,當(dāng)溫度恢復(fù)原溫度,仍然是該溫度下的飽和溶液,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
(3)I、變質(zhì)的氫氧化鈉常會(huì)因氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣與氫氧化鈉,為把碳酸鈉清除的更干凈一些常會(huì)加入過量的氫氧化鈣.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
步驟②中不能將加入的藥品換作稀鹽酸,因?yàn)辂}酸先與氫氧化鈉反應(yīng),加入的鹽酸過少時(shí),無法檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(Ⅱ)由于溶液中加入了過量的氫氧化鈣,所以濾液中會(huì)含有氫氧化鈉與氫氧化鈣,因?yàn)檫@兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化差異很大,故可采用降溫結(jié)晶的方式進(jìn)行分離.
(Ⅲ)(。└鶕(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:a燒杯;b玻璃棒;
步驟③的操作中也用到儀器 b,此時(shí)儀器 b 的作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
(ⅱ)圖中操作中③裝置有誤,用玻璃棒引流.
故答案為:(1)Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減。
(2)有晶體析出;=;
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(Ⅱ)NaOH和Ca(OH)2;降溫結(jié)晶;
(Ⅲ)(。;玻璃棒;攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
(ⅱ)③;用玻璃棒引流.
點(diǎn)評(píng) 了解Ca(OH)2、NaOH溶解度的溶解度隨溫度的變化情況,并能據(jù)所學(xué)知識(shí)正確分析解答,本題重在考查對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,可作燃料 | |
B. | 氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 | |
D. | 帶火星的木條伸入含有氧氣的集氣瓶中一定會(huì)復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%) | l0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 3l | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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