(2010?新疆模擬)氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸中.巍巍想知道是硫酸中的H2O、H+、SO42-中的哪種粒子能使氧化銅溶解.請你和他一起設計實驗來完成這次探究活動.
[提出假設]:______能使CuO溶解
[設計實驗]:
(1)通過實驗Ⅰ可以證明______;
(2)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還要進行實驗Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中應該加入______;
[結果分析]:通過實驗可知:是稀硫酸中的______使氧化銅溶解.
[交流探討]:根據(jù)實驗結果,實驗室中還有一種常用的試劑可以溶解氧化銅,它是______.

【答案】分析:[提出假設]根據(jù)所學知識及題給的信息,提出假設,然后進行驗證;
[設計實驗](1)實驗I中加入的是水,實驗I是驗證水能否使氧化銅溶解;
(2)硫酸中含有硫酸根離子和氫離子,所以可以加入含有硫酸根離子的物質(zhì),或是含有氫離子的物質(zhì)來進行對比實驗;
[結果分析]通過對比實驗結合所學知識可以得出結論;
[交流討論]氧化銅可以溶于酸中,可以據(jù)此得出答案.
解答:解:[提出假設]根據(jù)題給信息結合所學知識提出是氫離子使氧化銅溶解的假設;
[設計實驗](1)實驗I中加入的是水,所以可以證明水不能使氧化銅溶解;
(2)實驗II中加入了稀硫酸,所以我們可以加入稀鹽酸或是硫酸鈉來做一個對比實驗,以驗證是氫離子還是硫酸根離子使氧化銅溶解的;
[結果分析]根據(jù)實驗現(xiàn)象及對比實驗可以知道是氫離子使氧化銅溶解的;
[交流討論]根據(jù)所學知識可以判斷鹽酸、稀硝酸等也可以使氧化銅溶解.
故答案為:[提出假設]H+;
[設計實驗](1)H2O不能使CuO溶解;
(2)鹽酸(或Na2SO4溶液等);
[結果分析]:溶液中的H+使CuO溶解,H2O、SO42-不能使CuO溶解;
[交流討論]:稀硝酸(或稀鹽酸).
點評:知道金屬氧化物可以和酸反應而生成鹽和水,同時在探究問題時要學會使用控制變量法,通過對比可以較容易的得出正確的結論.
練習冊系列答案
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(1)20g樣品中含單質(zhì)Cu______g;
(2)求樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù).

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(1)向一支試管里倒入2ml NaOH溶液,用______蘸一滴溶液到______上,測出PH=13;
(2)向上述溶液里滴1-2滴酚酞試液,溶液呈______色;
(3)用______向NaOH溶液里逐滴滴入稀鹽酸至______,說明反應恰好完成,此時溶液中的溶質(zhì)是______,化學方程式為______.
(4)實驗完畢及時清洗試管,洗滌試管的正確方法是______.
A.保留殘液在試管內(nèi),再裝滿水用試管刷刷洗
B.先倒出試管中的殘液,再裝滿水用試管刷刷洗.

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師生就如何選擇儀器進行實驗展開交談.現(xiàn)節(jié)錄其中三則對話,請你填空:
①老師:用所給儀器組裝過濾裝置還缺少的一種儀器  甲同學:______
②老師:制取較純的氧氣不需要用到的儀器  乙同學:______、______(寫儀器名稱)

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(2010?新疆模擬)某實驗小組的同學對不同體積的H2和空氣的混合氣體點燃時的現(xiàn)象進行實驗,結果記錄如下:
H2的體積分數(shù)/%9080706050403020104
空氣的體積分數(shù)/%10203040506070809096

點燃現(xiàn)象
安靜燃燒安靜燃燒弱爆炸強爆炸


爆炸
強爆炸強爆炸強爆炸不 不
爆 燃
炸 燒
(1)根據(jù)上表可知:當空氣中H2的體積分數(shù)為______時,點燃該混合氣體時會發(fā)生爆炸;
(2)該實驗小組的同學用______排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,結果沒有聽到任何聲音,他認為這表示收集的H2已經(jīng)純凈.你認為他的判斷對嗎?
該同學的判斷是______,你的理由是______.

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