實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關問題:

藥品:①過氧化氫溶液②氯酸鉀③二氧化錳

(1)裝置中儀器a的名稱為 ,儀器b的名稱為

(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應為 (填序號)該反應的文字表達式為: 。

(3)若用裝置B和D制取氧氣,如何驗證氧氣已經(jīng)收集滿: ,該反應的文字表達式為

(4)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應從 口進(填“b”或“c”).

(5)“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗中,某同學制得的氧氣不純,你認為可能的原因是( )

A.用排水法收集時O2 ,集氣瓶裝滿水

B.用向上排空氣法收集O2 時,導管未伸入到集氣瓶的底部

C.用排水法收集O2 時,導管口冒出氣泡,立即收集

D.用排水法收集O2 ,收集滿后,在水下蓋上玻璃片

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇南通市港閘區(qū)九年級上學期階段測化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學變化的是( )

A.汽油揮B發(fā) B.煤的干餾 C.燈泡發(fā)光 D.活性炭的吸附

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2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”.關于水的知識有下列話題,請按要求填空:

⑴自來水生產(chǎn)過程中,可用_________方法除去水中不溶性雜質(zhì).

⑵生活中可用_________來檢驗地下水是硬水還是軟水.常用_________的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.

⑶根據(jù)過濾操作示意圖,回答下列問題。

①玻璃棒的作用是_____________;

②漏斗和濾紙之間不能留有____________;

③漏斗管緊靠燒杯內(nèi)壁的目的是____________;

④過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_____________(答出一點即可)。

⑷保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是__________(填序號).

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達標后再排放

C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放.

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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省亳州市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)所學過的知識,按要求用合適的化學語言填空:

(1)寫出對應的元素符號或名稱:鋁 ;Ar ;地殼中含量最多的元素____________;

(2)兩個鈉離子__________________;三個氮原子__________________;

(3)Cl-的意義____________________;

(4)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式__________________。

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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省亳州市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是 ( )

A B C D

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

用“”和“ ”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如上所示,下列說法正確的是( )

A.該反應是分解反應 B.反應物都是單質(zhì)

C.該反應有2種生成物 D.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是 2︰1

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是( )

A.稱量固體藥品 B.讀液體體積 C.取用液體藥品 D.聞藥品的氣味

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省常州市九年級上期中質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學概念在邏輯上可能存在如右圖所示關系。對下列概念說法正確的是

A.化合反應與分解反應屬于并列關系

B.純凈物與混合物屬于交叉關系

C.單質(zhì)與化合物屬于包含關系

D.化合物與氧化物屬于并列關系

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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅天水市麥積區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

葡萄糖酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥品,它的化學式為C12H22FeO14,

求:①葡萄糖酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為

②該物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為

③若某病人要補充2.8g鐵元素,醫(yī)生開給病人 g葡萄糖酸亞鐵。

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同步練習冊答案