12．下列選項(xiàng)屬于可再生資源的是（　�。�
A．石油B．煤炭C．天然氣D．沼氣

分析 根據(jù)已有的能源的類別進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：石油、煤炭和天然氣都是不可再生能源，沼氣可以通過(guò)生物發(fā)酵制取，屬于可再生能源，故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的能源的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某種大理石除主要成分為CaCO3外，還有少量的硫化物．某同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)，分別開(kāi)展以下探究：
溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3
PH小-----→大
查閱資料一：已知碳酸鈣與鹽酸的復(fù)分解反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行．在常溫下，測(cè)得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況：
資料二：常見(jiàn)干燥劑有①五氧化二磷②無(wú)水氯化鈣③堿石灰④生石灰
請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律：較強(qiáng)酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸．下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是C（填字母）
A．HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑
B．2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C．H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
（2）為了得到純凈的二氧化碳，設(shè)計(jì)了如圖裝置，請(qǐng)你分析：
a．制備的CO2氣體中，可能含有的雜質(zhì)是HCl、H2S和水蒸氣；
b．上述裝置中，A是CuSO4溶液，NaHCO3溶液可以吸收HCl、H2S等酸性氣體；
c．上述裝置中，B物質(zhì)的名稱不可能是氧化鈣或堿石灰；用這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的氣體測(cè)定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量，如果B物質(zhì)失效，測(cè)定結(jié)果偏高（填“偏高”、“偏低”或“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鹽就是食鹽B．純堿屬于堿類
C．鹽都含有金屬元素D．NaHCO3屬于鹽類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．過(guò)濾操作中，下列要求正確的是（　　）
A．向過(guò)濾器中直接傾倒濾液
B．漏斗的下端管口要緊靠在燒杯內(nèi)壁上
C．玻璃棒可任意輕靠在濾紙上
D．濾紙的邊緣必須高于漏斗的邊緣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知雙氧水制氧氣，向錐形瓶中加入20g雙氧水和1g二氧化錳，反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為19.4g
①反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量為多少？
②生成氧氣的質(zhì)量為多少？
③雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．鐵在稀鹽酸中反應(yīng)的現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．工業(yè)煉鐵：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．可以用鹽酸與金屬反應(yīng)制得的是（　　）
A．氯化鐵B．氯化鎂C．氯化銅D．氯化銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．（1）按照要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式
氮?dú)釴2；氖氣Ne；二氧化碳CO2；紅磷P；金屬
鋅Zn；四氧化三鐵Fe3O4；二氧化錳MnO2；水H2O；氨氣NH3；
硫酸H2SO4；碳酸鈉Na2CO3；高錳酸鉀KMnO4．
（2）寫(xiě)出下列各符號(hào)中數(shù)字“2”的意義
2H氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；H2一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子；2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2；$\stackrel{+2}{CuO}$在氧化銅中銅元素顯+2價(jià)；．

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同步練習(xí)冊(cè)答案