關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是

A．都含有氧元素    B．都含有氧分子    C．都是化合物    D．都是氧化物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。以下是植物的光合作用過程：CO2 + H2O淀粉 + O2，可推斷淀粉（       ）

 A、由碳、氫、氧三種元素組成                           B、由碳、氫兩種元素組成

C、含有碳、氫兩種元素組成，但不能判斷是否含有氧元素   D、條件不足，無法推斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上

記號(hào)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

C. 紅磷燃燒火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的五分之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）智能房屋采用太陽能電池供電．生產(chǎn)太陽能電池需用純硅．工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示：

①    上述步驟中屬于物理變化的是步驟      （填“I”、“II”或“III”）。

②    SiCl4中Si元素的化合價(jià)為        。

③    “步驟Ⅰ”反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                              。

（2）飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是         、         。將需要凈

化的水通過“超濾器”的作用，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的        操作，此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和           。

（3）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時(shí)，需要墊上         ，燒瓶中需要放入         ，防止暴沸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管中取出10ml水，加入肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，生成氧化鎂

B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體

C．點(diǎn)燃?xì)錃�，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠

D．紅磷燃燒測空氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中，如果裝置氣密性不好，則倒吸水將大于五分之一

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用化學(xué)符號(hào)表示

（1）2個(gè)碳酸根離子                   （2）4個(gè)氨氣分子         

（3）硫酸鋁                     （4）人體中含量最多的金屬元素         

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下列物質(zhì)的哪些用途與它的物理性質(zhì)有關(guān)：①氮?dú)庾鳠襞莸谋Ｗo(hù)氣；②用鋁制造炊具；③用氧氣作助燃劑；④用木炭作燃料；⑤用大理石鋪地面。                    （      ）

A．①②③④            B．①③⑤       C．②⑤              D．②④⑤

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通過學(xué)習(xí)，我們知道實(shí)驗(yàn)室有多種原理可以制得氧氣。請(qǐng)依據(jù)要求，回答下列問題。

 (1) 實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有：A. 分解過氧化氫                            (文字表達(dá)式),    B. 加熱高錳酸鉀                                               (文字表達(dá)式),

C.                                                            (文字表達(dá)式),

它們都屬于                 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的裝置為     (選填A(yù)\B\C)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為原因是                                     ；如果用排水集氣法收集氧氣，應(yīng)等                        時(shí)開始收集，如剛產(chǎn)生氣泡就收集，會(huì)使                   ；當(dāng)出現(xiàn)                現(xiàn)象時(shí)停止收集。

 (3)A、B、C三套裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為：

①                                               ；

②                                            。

     

 (4) 利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          (選填“甲”或“乙”)；若用丙裝置以排空氣法收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從     (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入，用該裝置收集氣體時(shí)，驗(yàn)滿的方法是                                         ；若瓶中已裝滿水，要收集氧氣，氣體應(yīng)從      (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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下列符號(hào)中，既能表示氫元素，又能表示氫原子的是( )

     A. 2H     B.  2H+      C. 2H2       D.H

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