分析 (1)根據(jù)區(qū)分硬水與軟水的方法進(jìn)行分析;
(2)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,氧氣的助燃性進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變,據(jù)此分析回答有關(guān)的問(wèn)題.根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合高鐵酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,加肥皂水后,生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫較少的是硬水;
(2)由于電解水時(shí)生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以圖中a試管中氣體是氫氣,b試管中的氣體是氧氣,氧氣可采用帶火星的木條進(jìn)行鑒定,如果帶火星木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣的存在;
(3)在化學(xué)方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑中,反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、4、16,反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、0、10,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則2R中含有4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子,則每個(gè)R分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3.
鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià);
(4)解:設(shè)需加水質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則(80g+x)×16%=20%×80g
x=20g.
答:需加水質(zhì)量為20g.
故答案為:(1)肥皂水;(2)氫氣;帶火星的木條;(3)Fe2O3;+6;(4)20.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了在日常生活中的一些物質(zhì)為例,通過(guò)此題我們知道化學(xué)就在我們身邊.這也是中考的一個(gè)趨向.化學(xué)來(lái)源于生活,與我們的生活息息相關(guān),與實(shí)際生活相聯(lián)系的考題是每年中考的必考題之一.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消石灰 CaO | B. | 火堿 NaOH | C. | 碳銨 NH4HCO3 | D. | 小蘇打 NaHCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22 | B. | 鈦屬于非金屬元素 | ||
C. | 鈦的元素符號(hào)為T(mén)i | D. | 鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaCl溶液(CaCl2) | 過(guò)量的碳酸鈉溶液 | 過(guò)濾 |
B | 水(色素) | 活性炭 | 振蕩 |
C | CO2(CO) | 木炭 | 加熱 |
D | MgCl2溶液(HCl) | 過(guò)量的Mg(OH)2 | 過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和治理 | |
B. | 利用過(guò)濾的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 | |
C. | 工業(yè)廢水任意排放 | |
D. | 自來(lái)水中只含水分子,不含其它粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
甲的質(zhì)量/g | 乙的質(zhì)量/g | 丙的質(zhì)量/g | 丁的質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t時(shí)刻 | 32 | a | ||
反應(yīng)后 | 0 | 54 | b | 0 |
A. | 乙和丙為生成物 | |
B. | 該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 | |
C. | b等于37 | |
D. | a等于32 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Al2O3為氧化物 | B. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)方程式中的x為3 | D. | 該反應(yīng)會(huì)放出大量熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活垃圾定點(diǎn)存放,集中處理 | |
B. | 城市的道路兩旁增加綠化帶 | |
C. | 田地里的秸稈及時(shí)炭燒處理 | |
D. | 加強(qiáng)城市污水處理的建設(shè),提倡工業(yè)廢水處理后再排放 |
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