寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）氬氣
 
．
（2）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是
 
．
（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 
．
（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
．
（5）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．
解答：解：（1）氬氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Ar．
（2）碘酒是家庭常備藥，碘酒是碘的酒精溶液，溶劑是酒精，其化學(xué)式為C2H5OH．
（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其離子符號(hào)為：Al3+．
（4）氧化鐵中氧元素顯-2價(jià)，鐵元素顯+3價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為：
+3
Fe
2O3．
（5）碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一，其化學(xué)式為：NaHCO3．
故答案為：（1）Ar；（2）C2H5OH；（3）Al3+；（4）
+3
Fe
2O3；（5）NaHCO3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

打開止水夾，U形管左右的水位（　�。�
A、左高右低
B、右高左低
C、左右水位不變
D、水全部進(jìn)入到錐形瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一種．現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量樣品在研缽中與
 
混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出．
（2）另取少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的
 
　溶液，產(chǎn)生白色沉淀．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可知該化肥為
 
．
（3）欲證明某待測(cè)液中是否含SO42-、Cl-先加入足量稀硝酸，有氣泡冒出，則待測(cè)液中可能含有
 
，再加入足量的
 
溶液，出現(xiàn)白色沉淀則可證明含有SO42-；過濾再向?yàn)V液中加入
 
溶液，出現(xiàn)白色沉淀則可證明含有Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對(duì)初中化學(xué)常見物質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
【活動(dòng)與探究一】
如圖是實(shí)驗(yàn)室制汽水配方．為了檢驗(yàn)汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液
 
．
小苗：振蕩汽水瓶，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
以上兩個(gè)方案中，我認(rèn)為
 
（填“小燕”或“小苗”）的方案是正確的．
【活動(dòng)與探究二】
實(shí)驗(yàn)桌上老師提供了六瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是碳酸鈉、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋅、氫氧化鈉和氫氧化鋇，為了區(qū)分它們，給六瓶溶液編號(hào)為A、B、C、D、E、F．小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步
驟
一		 A是
 
溶液，
（填化學(xué)式，下同）
B是
 
溶液，
步
驟
二		 C是
 
溶液．
小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用A、B、C三種溶液可以確定D、E、F的成份，他們進(jìn)一步展開如下探究：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
步驟三 D、E、F溶液中的現(xiàn)象分別是
 
．		 確定F溶液成份．
步驟四 D、E溶液中的現(xiàn)象分別是
 
．		 確定D、E溶液成份．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

連江的溫泉度假村是人們休閑的好去處．
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
A．分子          B．原子          C．元素
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）依據(jù)化學(xué)方程式I2O5+5CO=I2+5X，可以判斷X的化學(xué)式為
 
，在I2O5中，I的化合價(jià)是
 
．
（2）油在鍋內(nèi)著火，立即加蓋就可滅火，其原因是
 
，把煤炭做成蜂窩煤有利于煤的燃燒，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中有重要作用．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解制氧氣，常用MnO2作催化劑．
【提出問題】其他物質(zhì)能代替MnO2作過氧化氫分解的催化劑嗎？
【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為CuO或Fe2O3可以代替MnO2，因?yàn)榘次镔|(zhì)的簡(jiǎn)單分類MnO2、CuO、Fe2O3都屬于
 
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①在試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管；
②用精密的天平準(zhǔn)確稱量0.5g Fe2O3紅色粉末，并將其加入另一試管中；
③在步驟②的試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管；
④待步驟③的試管中沒有氣泡后，進(jìn)行“某一操作”，得到紅色固體，將固體洗凈、干燥、稱量，得紅色固體的質(zhì)量仍為0.5g．
【現(xiàn)象】甲同學(xué)觀察到步驟①中的現(xiàn)象為
 
，步驟③中帶火星的木條復(fù)燃．
【反思】步驟④中進(jìn)行的“某一操作”是
 
．乙同學(xué)認(rèn)為在步驟④后必需增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出增加這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的
 
．
【結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)步驟得出的結(jié)論是Fe2O3紅色粉末是過氧化氫分解的催化劑．
請(qǐng)根據(jù)三氧化二鐵的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算；（相對(duì)原子質(zhì)量：Fe-56  O-16）
（1）Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（2）Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）160gFe2O3中含有
 
g鐵元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有H、S、Na、O四種元素按要就寫出他們的化學(xué)式：酸
 
；堿
 
；鹽
 
；金屬氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用38%的HCl（密度為1.19g/cm3）和10%的HCl（密度為1.05g/cm3）配制成100g 25%的鹽酸需要38%和10%的HCl各多少毫升？

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