17.臭氧是一種強(qiáng)氧化劑,常用來殺菌消毒,臭氧在水中易分解,一定條件下,臭氧的質(zhì)量減少一半所需要的時(shí)間(t/min)如表所示.已知O3的起始質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%.
3.04.05.06.0
2030123116958
301581084815
503126157
(1)分析表中數(shù)據(jù),臭氧分解的速率與溫度、溶液的pH有關(guān).
(2)據(jù)表中的遞變規(guī)律,推測(cè)O3在下列條件下分解速率依次增大的順序?yàn)锽AC(填字母代號(hào))
A.40℃、PH=3.0       B.10℃、PH=4.0       C.30℃、PH=7.0.

分析 (1)由表格的數(shù)據(jù)分析溫度及溶液的pH對(duì)臭氧分解速率的影響;
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)結(jié)合給定的條件進(jìn)行排序.

解答 解:(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:溫度越高、溶液的pH越大,臭氧分解速率越快;故填L溫度、溶液的pH;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,A.40℃、PH=3.0 分解速率應(yīng)該在31min~158min     
 B.10℃、PH=4.0 分解速率應(yīng)該>231min     
 C.30℃、PH=7.0  分解速率應(yīng)該<15min
故分解速率依次增大的順序?yàn)椋築AC.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的探究,屬于信息題的考查,依據(jù)表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析得出結(jié)論即可,難度不大,能夠考查學(xué)生的問題分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)鐵是目前使用量最大的金屬材料.
①鋼屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)
②鋼和生鐵的硬度都大于 純鐵的硬度(填“大于”或“小于”),鋼和生鐵的熔點(diǎn)都
小于 純鐵的熔點(diǎn)(填“大于”或“小于”),
(2)某鋼鐵廠每天消耗1000噸含F(xiàn)e2O360%的赤鐵礦石,理論上可煉得純鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法.下列觀點(diǎn)正確的是( 。
A.酸的溶液pH值小于7,堿的溶液pH大于7,所以鹽的溶液pH值一定等于7
B.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C.氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素
D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行研究.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【作出猜想】(A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 (B)溶質(zhì)可能是CaCl2 (C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,現(xiàn)不變紅,故溶質(zhì)不可能含氫氧化鈣.
②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫表格:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液與試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想(B)正確
先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生沉淀猜想(C)正確
通過以上探究,最后確定猜想(C)正確.
【反思與拓展】你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵質(zhì)下水管道,可能造成的危害是腐蝕鐵質(zhì)下水道
水污染,要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量的石灰石,充分反應(yīng)后過濾,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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12.食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān),下列做法會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體有害的是(  )                      
①用加入三聚氰胺來提高奶粉的含氮量
②用福爾馬林(甲醛的水溶液)浸泡海鮮產(chǎn)品來保鮮
③用小蘇打(碳酸氫鈉)發(fā)面做饅頭使其松軟可口
④用硫磺熏制生姜或種植時(shí)使用農(nóng)藥神農(nóng)丹.
A.①③B.①②③C.①②④D.②③④

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2.2013年6月11日我國(guó)成功發(fā)射“神州十號(hào)”載人飛船.據(jù)報(bào)道,發(fā)射飛船的火箭所有燃料為偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.偏二甲肼是一種氧化物
B.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成
C.偏二甲肼由12個(gè)原子構(gòu)成
D.偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小強(qiáng)同學(xué)用三支試管,分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究.
步驟1:向三支試管中分別滴加酚酞后,Na2CO3溶液中顯紅色,說明,Na2CO3溶液顯堿性;
步驟2:小強(qiáng)把三支試管中的溶液同時(shí)倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色;
步驟3:把燒杯中的混合物進(jìn)行過濾,得到濾液,濾液中一定不含有A.
(選填答案:A.稀鹽酸     B.澄清石灰水      C.碳酸鈉溶液 )
【實(shí)驗(yàn)猜想】步驟3所得濾液中溶質(zhì)可能為:
①NaCl  Na2CO3; ②NaCl  CaCl2和NaOH;③NaCl  Na2CO3和NaOH;④…..
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(提示CaCl2溶液顯中性)
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,加入足量CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生

溶液仍為紅色
猜想③成立
【反思評(píng)價(jià)】有同學(xué)提出將CaCl2溶液改為稀鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生且紅色消失,則證明猜想③成立.小剛同學(xué)認(rèn)為不正確,其理由是:無法確定溶液中是否存在氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你回答:

(1)鈣元素的原子序數(shù)為20;氟的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00.
(2)X=8;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號(hào));
(4)②號(hào)鈣元素與C所形成的化合物為CaCl2填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.超級(jí)瑪麗(稀硫酸)進(jìn)到城堡(如圖所示)勇奪金幣(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)),請(qǐng)幫它將所有的金幣奪走( 。
A.①④⑦B.①⑤⑥⑦C.②⑤⑥⑧D.③④⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案