A. | 以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)中發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 當(dāng)充分反應(yīng)完后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋁和硫酸 | |
C. | 以上事實(shí)告訴我們生活中不能用鋁制炊具盛裝酸性食品 | |
D. | 該事實(shí)說(shuō)明只有當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí),鋁和硫酸才能反應(yīng) |
分析 鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,通常情況下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣.
解答 解:A、以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)中發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),即氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、當(dāng)充分反應(yīng)完后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋁和硫酸,因?yàn)檠趸X、鋁和稀硫酸反應(yīng)都能夠生成硫酸鋁,同時(shí)硫酸是過(guò)量的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、因?yàn)殇X制炊具能和顯酸性的溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此生活中不能用鋁制炊具盛裝酸性食品,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、鋁和稀硫酸只要混合就能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | PM2.5 | B. | C02 | C. | SO2 | D. | NO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | B. | Mg+O2═MgO2 | ||
C. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2 CO2 | D. | 2Fe+6HCl═2FeCl3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成的 | |
B. | 原子的類(lèi)別是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)所決定的 | |
C. | 分子可分,原子不可分 | |
D. | 原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 40克 | B. | 50克 | C. | 80克 | D. | 100克 |
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