已知往滴有酚酞的水中通入氨氣后,水溶液變紅,一位同學用一個大燒杯和兩個小燒杯進行如圖3-37所示實驗,一段時間后,發(fā)現(xiàn)B中溶液變紅了,該實驗可得出的結(jié)論是 ( )
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子是不停地運動的
D.化學變化中,分子可分成原子而原子不可再分
科目:初中化學 來源: 題型:
我國是一個嚴重缺水的國家.人均淡水資源僅為世界平均水平的,且地區(qū)分布極不均衡.以下對水資源的利用不恰當?shù)氖牵ā 。?/p>
| A. | 實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放 |
| B. | 推廣家用節(jié)水器具 |
| C. | 農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水 |
| D. | 農(nóng)業(yè)上采用微噴、滴灌等精確灌溉模式節(jié)水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )
A.化學反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
B.任何化學反應(yīng)都需要催化劑
C.催化劑可以提高某些化學反應(yīng)的速率
D.催化劑可以降低某些化學反應(yīng)的速率
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是( )
A.凈化后的水屬于純凈物
B.該凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>
C.該凈水器能殺菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和異味
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科目:初中化學 來源: 題型:
小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
根據(jù)小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的化學式
A 、B 、C 、D 、E 、F 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
塑化劑是塑料軟化劑,被禁止添加在食品里.它的下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的地( 。
| A. | 無色粘稠的液體 | B. | 溶于多種溶劑 | C. | 熔點低 | D. | 有慢性毒性 |
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