9.一氧化碳的爆炸:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

分析 根據(jù)一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
故答案為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.按要求寫出文字表達(dá)式
(1)木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
(2)利用紅磷測定空氣中氧氣含量磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B氧氣和二氧化碳觀察顏色加入澄清石灰水
C氫氧化鈉和硝酸銨加適量水溶解后測溫度變化加水溶解后加硫酸銅溶液
D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅加熱后觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
選項(xiàng)需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A鐵粉和鋅片觀察顏色加適量的硫酸鎂溶液
B氧化鐵和氧化銅觀察顏色用氫氣還原后觀察固體顏色
C黃金和黃銅(Cu-Zn合金)觀察顏色加熱,然后觀察顏色
D二氧化錳和木炭粉觀察顏色點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.溶液的酸堿性可用pH來表示.實(shí)驗(yàn)室中有A、B兩種溶液,經(jīng)測定,A溶液pH=4.5,B溶液pH=10.2.則A溶液呈酸 性,能使紫色石蕊溶液變紅色;B溶液呈堿性,能使無色酚酞變紅 色.測定pH最簡便的方法是使用pH試紙.pH越小,酸性越強(qiáng);pH越大,則堿性越強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某初三興趣小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn).操作步驟如下:
Ⅰ.檢查裝置氣密性:保持K1關(guān)閉,打開K2、K3,向乙中加水至浸沒下端導(dǎo)管口,用熱毛巾捂住甲瓶外壁,若觀察到乙瓶左側(cè)導(dǎo)管有氣泡冒出的現(xiàn)象,說明裝置左側(cè)氣密性良好;用同樣方法可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性.
Ⅱ.向甲中加入石灰石,乙中加入碳酸鈉溶液,連接裝置.
Ⅲ.打開K1,用注射器向甲中注入稀鹽酸,直至頁液面浸沒下端導(dǎo)管口.
Ⅳ.通過K1上方導(dǎo)管收集氣體(收集裝置略去).
V.打開K2、K3,關(guān)閉K1,最終觀察到乙中溶液變渾濁,停止實(shí)驗(yàn).
依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)甲中發(fā)生的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
乙中液體變渾濁的方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(2)反應(yīng)結(jié)束后,乙中溶質(zhì)一定有NaCl,還有別的溶質(zhì)嗎?小組同學(xué)對(duì)此有如下猜想:
猜想一.沒有別的溶質(zhì)      猜想二.還有氯化鈣
猜想三.還有氯化氫、氯化鈣猜想四.還有碳酸鈉
其中,猜想三不成立
為證明究竟哪種猜想正確,可以選擇下列試劑中的AB(填字母).
A.稀鹽酸、碳酸鉀溶液B.碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液
C.硝酸銀溶液、稀硝酸D.二氧化碳、稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列做法可達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),用蠟燭代替紅磷
B.用Cu和稀硫酸反應(yīng)制取CuSO4
C.用NaOH溶液除去CO2中的CO
D.將鐵絲和銀絲放到CuSO4溶液中探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活潑性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.寫出如圖煤爐里燃燒過程中發(fā)生放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;(2)2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;(3)2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)下列圖示裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a.酒精燈,b.試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置A和裝置C或裝置D連接;或選用裝置B和裝置C或裝置D連接(填裝置編號(hào)).制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.如果用向上排空氣法收集氧氣并要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,則應(yīng)將帶有火星的木條放在D瓶口處.

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同步練習(xí)冊(cè)答案