【題目】食鹽是最常用的調味品,主要成分是氯化鈉,一般是通過將海水蒸干后得到粗鹽,粗鹽再經過溶解、____________、蒸發(fā)后得到精鹽。從粗鹽的來源來判斷,用這種方法到的精鹽應當___________(填“是”或“不是”)純凈物。請完成下面實驗方案來證明這個結論:將少量精鹽樣品溶解于水得無色溶液,在溶液中加入________溶液(填化學式),有沉淀生成。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中遇到的問題,常常涉及化學知識。下列說法不正確的是
A.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在說顏色
B.生活污水、農藥和難分解的有機物等會造成水體污染
C.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,說明氧氣是一種高能燃料
D.許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納是學習化學的重要方法。下列歸納中正確的是
A.物質的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿
B.結構與性質:由于構成金剛石和石墨的碳原子的結構不同,兩者物理性質差異較大
C.性質與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料
D.營養(yǎng)物質:糖類、油脂和蛋白質是人體的三大供能物質
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【題目】檸檬皮味苦是因為含有豐富的檸檬苦素(化學式為C26H30O8), 檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關檸檬苦素的說法正確的是
A.檸檬苦素分子中含有三種元素
B.檸檬苦素中含有64個原子
C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質量比是13:15:4
D.檸檬苦素是有機物
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【題目】在 Ca、Na、O、H、C、Cl、S 元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格中。
(1)用來清除鐵銹的一元酸是_____。
(2)用于調味劑的是_____。
(3)用于降低土壤酸性的是_____。
(4)用作氣體干燥劑的是_____。
(5)家庭用的天然氣主要成分是_____,它屬于_____(填“有機物”或“無機物)。
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【題目】門捷列夫說:“觀察是第一步, 沒有觀察就沒有接踵而來的前進!毕铝鞋F象正確的是
A.用石墨做導電性實驗燈泡會亮,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮
B.銅絲放在稀硫酸中有氣泡產生,溶液由無色變成藍色
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
D.一氧化碳還原氧化鐵時,固體顏色由黑色變成紅色
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【題目】化學與人類生活息息相關請回答下列問題:
(1)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現_____(填“溶解”或“乳化”) 現象。
(2)制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是_____。
A 雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨
B 牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
C 夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄
D 導線:銅絲芯、塑料皮
(3)下表是某校為學生制定的營養(yǎng)中餐食譜:
主食:米飯 副食:花生米、炒牛肉、清蒸魚 飲料:牛奶
你建議該校學生應增加的食物是_____。
A 麻辣豆腐 B 清炒雞蛋 C 涼拌黃瓜 D 紅燒排骨
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【題目】將零散的化學知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中,不完全正確的
A.化學家及貢獻 | ①張青蓮——測量相對原子質量 ②門捷列夫——制作元素周期表 |
B.性質與用途 | ①石墨能導電——作電極 ②一氧化碳具有還原性——煉鋼 |
C.化學與生活 | ①活性炭——去除冰箱異味 ②氧化鈣——食品干燥劑 |
D.能源與環(huán)境 | ①化石燃料:煤、石油、天然氣——不可再生資源 ②氫氣做燃料——清潔無污染 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】類推是學習化學時常用的思維方式。以下類推結果正確的是
A.有機物都含有碳元素,則含有碳元素的物質一定是有機物
B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質一定是堿
C.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
D.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,則燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素
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