【題目】液化石油氣是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷.
性質 物質 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 燃燒反應 |
丙烷 | ﹣189.7 | ﹣42.1 | C3H8+5O23CO2+4H2O |
丁烷 | ﹣138.4 | ﹣0.5 | 2C4H10+13O28CO2+10H2O |
(1)由上表資料分析,丙烷和丁烷的物理性質是:常溫常壓下呈_____態(tài)(填“氣”、“液”或“固”);化學性質是:具有_____ 性.
(2)液化石油氣燃燒需要大量的氧氣,根據(jù)化學方程式計算:59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質量_____.
(3)已知含碳氣體的含氫量越高,相同條件下充分燃燒時產生CO2就越少. 比較甲烷、丙烷和丁烷分子中氫的質量分數(shù),看出最潔凈的燃料是_____(填化學式).
(4)氣體燃料具有價廉、使用方便等優(yōu)點,但使用時應特別注意安全問題.
①若灶具上的風板調節(jié)不好,空氣供應不足,燃燒不充分,其后果是_____、_____.
②燒水或做飯時,人不要遠離灶具.如果火焰熄滅而又沒有及時關閉燃氣灶,可燃性氣體會在廚房里擴散,遇明火會發(fā)生_____的危險.
【答案】氣體 可燃性 211.6g CH4 產生有害氣體CO, 使人中毒、浪費燃料; 爆炸
【解析】
(1)根據(jù)題目所給的信息進行解答;
(2)利用化學方程式根據(jù)丁烷的質量可以求出氧氣的質量;
(3)根據(jù)甲烷、丙烷和丁烷分子的化學式可以比較氫的質量分數(shù);
(4)根據(jù)含碳氣體不完全燃燒的產物進行解答,以及可燃性氣體不純會發(fā)生爆炸進行解答.
解答:解:(1)丙烷和丁烷的沸點為-42.1℃和-0.5℃,所以常溫常壓下呈氣態(tài),因為丙烷和丁烷都能和氧氣反應生成二氧化碳和水,所以它們的化學性質是都具有可燃性;
(2)設59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質量為x.
2C4H10+13O28CO2+10H2O
116 416
59g x
x=211.6g
答:59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質量為211.6g.
(3)可以將甲烷、丙烷、丁烷的化學式CH4、C3H8、C4H10都轉化為C12H48、C12H32、C12H30,當碳原子個數(shù)相同,氫原子最多的氫的質量分數(shù)也要越大,所以甲烷是最潔凈的燃料;
(4)①含碳氣體的燃料由于空氣供應不足,燃燒不充分,會生成一氧化碳,而一氧化碳有毒,所以若灶具上的風板調節(jié)不好,空氣供應不足,燃燒不充分,其后果是煤氣中毒以及浪費燃料;②由于可燃性氣體不純遇到明火會發(fā)生爆炸.
故答案為:(1)氣、可燃;(2)211.6g;(3)CH4;(4)產生有害氣體CO,使人中毒、浪費燃料;爆炸.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙醇,俗稱酒精,在人們的生活中扮演重要的角色。
(1)我國酒文化源遠流長。蒸酒時,去第一鍋“酒頭”,棄第三鍋“酒尾”,“掐頭去尾取中段”,是為“二鍋頭”。從微粒的角度分析,酒精變?yōu)榫凭魵鈺r,變化的是分子的_____。
(2)酒精溶液可消毒。圖為常溫下,某科研小組測量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時間的實驗結果。分析下圖得到的結論是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。請回答:
(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質該水屬于___(填“軟水”或“硬水”)。
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單操作相對凈化程度最高的是___。
(3)從海水中提煉出來的重水(化學式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質量是2,則重水中氧元素的質量分數(shù)為___。
(4)有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導致,上述三種物質屬于復合肥的是___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表為某食品包裝袋的部分說明。請回答下列問題:
商品名稱 | XX餅干 |
配料 | 小麥粉、植物油、鮮雞蛋、食鹽、膨松劑、食用香精等 |
規(guī)格 | 500g |
儲存方法 | 存放于陰涼干燥處、避免陽光直射 |
保質期 | 270天 |
(1)配料中加入雞蛋,有多個方面的作用。它可以改善餅干的口感并使餅干有一定的柔韌性等,從營養(yǎng)的角度看,雞蛋的作用是______。
(2)配料中可用于腌制蔬菜的物質是______。
(3)小麥粉中富含淀粉,其化學式可表示為(C6H10O5)n,則6.48克淀粉在人體內經(jīng)過一系列的變化最終轉化為水和______克二氧化碳。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了研究煉鐵原理,某小組用CO與Fe2O3反應進行實驗.
(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再加熱,其目的是____________________.
(2)硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式是____________________.
(3)反應結束時,應先撤酒精燈,繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻,目的是______________________.
(4)該裝置的不足之處是______________________
(5)反應停止后,同學們對冷卻后玻璃管內固體物質的組成成分產生了興趣,大家紛紛提出自己的猜想.請將你的猜想寫出:
猜想一:____________________.
猜想二:____________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象與所述實驗相符的是( 。
A | B | C | D |
向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸 | 向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水 | t℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | 向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】用“鹽酸﹣硫化鋇法”生產BaCl2會放出有毒氣體H2S(其水溶液有酸性),可用NaOH溶液吸收H2S制取Na2S(硫化鈉又稱臭堿、臭蘇打、黃堿),其中反應的化學方程式為:H2S+2NaOH=Na2S+2H2O
(1)若某化工廠每天要處理34噸H2S,需消耗氫氧化鈉溶液中的溶質NaOH多少噸_____?(寫出計算過程)
(2)如圖已經(jīng)畫出處理34噸H2S的質量變化曲線,請在圖中畫出生成物Na2S質量的變化曲線,并在縱坐標上標明相應的質量_____。
(3)表中是回收H2S工藝的各項生產成本:
項目 | 單價(萬元/噸) |
NaOH | 0.25 |
Na2S | 0.5 |
輔助費用(以處理1噸H2S計) | 0.12 |
工業(yè)處理尾氣需考慮經(jīng)濟效益和社會效益,根據(jù)上述資料分析,單從經(jīng)濟效益考慮這種處理34噸H2S的方法能盈利_____萬元。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的是( 。
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 干燥二氧化碳 | 驗證鐵絲能在 氧氣中燃燒 | 測定空氣中 氧氣含量 | 探究可燃物 燃燒條件 |
實驗 方案 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的硫酸銅以及污泥。某同學設計了一個既經(jīng)濟又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:
查閱資料得知硫酸亞鐵晶體化學式為:FeSO47H2O,該物質受熱易失去結晶水。請回答:
(1)步驟①②③中最后都需進行的實驗操作是________________;
(2)步驟②中需加入的物質是_________,發(fā)生反應的化學方程式是__________________,固體的成分是______________;
(3)步驟③中需加入稀硫酸,發(fā)生反應的化學方程式是____________________________;
(4)步驟④的操作是_________________________________。
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