【題目】2018年5月21日我國(guó)成功發(fā)射“鵲橋”號(hào)中繼衛(wèi)星，衛(wèi)星的星載天線金屬網(wǎng)是用鍍金鋁絲編制的。鉬、金元素信息如圖，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 金和鉬都屬于金屬元素

B. 金原子的質(zhì)子數(shù)為79

C. 金、鉬原子的核外電子數(shù)相同

D. 鉬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.96

【答案】C

【解析】

A、金和鉬都屬于金屬元素，故A正確；

B、根據(jù)元素周期表中金元素的信息可知：金原子的原子序數(shù)為79，在原子中，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，金原子的質(zhì)子數(shù)為79，故B正確；

C、根據(jù)元素周期表中金元素的信息可知：金原子、鉬原子的原子序數(shù)分別為79、42，在原子中，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，金原子、鉬原子的質(zhì)子數(shù)分別為79、42，核外電子數(shù)不相同，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)元素周期表中鉬元素的信息可知：鉬的相對(duì)原子質(zhì)量為95.96；故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是

A. 反應(yīng)過程中有熱量放出B. 50s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C. 0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應(yīng)D. 100—140s，壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖示中 A～F 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E 是五種不同類別的物質(zhì)，F 可做補(bǔ)鈣劑，C 常用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件 已略去)。請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì) F的化學(xué)式：_____________________；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)曲線圖回答下列問題。

（1）t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是_________；

（2）若t2℃時(shí)A的溶解度為50g，則該溫度下A的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比是_______；

（3）若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變成飽和溶液，可以選擇的方法______（填序號(hào)）；

①降低溫度 ②增加溶質(zhì) ③蒸發(fā)溶劑

（4）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A，B，C的飽和溶液都升溫到t3℃，此時(shí)溶液中溶劑質(zhì)量最大的是 _________（忽略水的揮發(fā)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。

（1）t3°C時(shí)，X的溶解度為_____。

（2）將X、Y兩種固體物質(zhì)的飽和溶液的溫度從t3°C降至t2°C時(shí)，溶液仍然飽和的是_____。

（3）如果要使t1°C時(shí)Y的飽和溶液析出大量固體溶質(zhì)，可采用的方法為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“飯包”又稱"飯包子"，是一種營(yíng)養(yǎng)齊全，極具農(nóng)家風(fēng)味的美食。做法：用成張的菜葉做皮，放上土豆泥、生菜、香菜、尖椒、小蔥、雞蛋醬，最后再壓上點(diǎn)兒米飯，把菜葉團(tuán)攏起來即成。

其中，土豆泥、米飯所含營(yíng)養(yǎng)素在人體中經(jīng)__________放出能量，為_________和維持恒定體溫提供能量；生菜、香菜、尖椒、小蔥雞蛋醬，主要為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是__________種植生菜、香菜、小蔥等蔬菜時(shí)，應(yīng)施加適量的氮肥，起到促進(jìn)植物___________，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用，若同時(shí)還要增強(qiáng)植物的抗早抗、旱能力，則可施用一種復(fù)合肥的化學(xué)式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完酸、賊、鹽后，某化學(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

在燒杯中加入氫氧化鋇溶液，然后加入一定量的碳酸鈉溶液，此過程中觀察到的現(xiàn)象是_____________。然后繼續(xù)向燒杯中加入一定量的稀鹽酸，未現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象，加入稀鹽酸后一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

小組同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液進(jìn)行過濾，得到濾渣A和濾液B，并對(duì)濾液B進(jìn)行了進(jìn)一步探究。

（提出問題）：濾液B中含有什么離子？

（猜想與假設(shè)）：童童同學(xué)：Na+ Cl- 婷婷同學(xué)：Na+ Cl- H+

希溪撰同學(xué)：Na+ Cl- Ba2+小字同學(xué)：Na+ Cl- CO32-

（交流與評(píng)價(jià)）：不用通過實(shí)驗(yàn)證明就可以判斷出___________同學(xué)是錯(cuò)誤的。

（實(shí)驗(yàn)探究）：希溪同學(xué)為了證明自己的猜想，取濾液B少許于試管中，加入了少量的硫酸鈉溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出自己猜想正確的結(jié)論，請(qǐng)你對(duì)他的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)______________。

盼盼同學(xué)在希溪同學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，另取廢液B少許于試管中，加入__________觀察到有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了濾液B中的離子成分是____________。

（歸納總結(jié)）：由以上實(shí)驗(yàn)可知，在確定溶液中離子成分時(shí)_________離子一定存在，不需要證明，只需要證明_________離子，就可以確定溶液中離子的成分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如圖所示。

（1） 寫出圖中c的儀器名稱_________________。

（2）制取氧氣的化學(xué)方程式是_________________。用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是___________（填標(biāo)號(hào)）。

A. 便于控制反應(yīng)快慢

B. 定量添加液體藥品更方便

C. 生成氧氣質(zhì)量更大

（3）要分離出二氧化錳，可利用__________操作，除如圖儀器以外，還需要的儀器名稱________。回收的二氧化錳，還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用，其原因是________。

（4）用如圖所示的裝置還可以制取另一種氣體，使用的固體藥品是____________（填藥品名稱），請(qǐng)寫出制備該氣體的化學(xué)方程式_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中考馬上就要來臨了，學(xué)生們要保證每天合理飲食搭配，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）米飯和面包主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是糖類，它們的主要成分在人體中最終會(huì)水解為人體可吸收的______（填名稱）。

（2）牛奶中的營(yíng)養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成極為復(fù)雜的化合物，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是_______的主要原料并提供能量。

（3）蔬菜和水果富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，種植過程中防止葉子邊緣發(fā)黃需要施加①________肥；該肥具有保證各種代謝過程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)，②_______等功能。若還需補(bǔ)充氮元素，則同時(shí)提供這兩種元素的復(fù)合肥的化學(xué)式是③______。

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