9．含硫化氫（H2S）的工業(yè)廢氣排入空氣會(huì)造成污染．可采用NaOH溶液進(jìn)行吸收，同時(shí)可以制得某種可溶性化合物Y，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+2NaOH=Y+2H2O，工藝流程圖如下圖所示：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．硫化氫溶液的酸堿度可用石蕊試液測(cè)定
B．“系列操作”中一定有過(guò)濾的操作
C．Y的化學(xué)式為Na2SO4
D．吸收H2S的反應(yīng)是中和反應(yīng)

分析 A、根據(jù)石蕊試液可判斷出溶液的酸堿性進(jìn)行解答；
B、根據(jù)過(guò)濾用于分離難溶性固體物質(zhì)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答；
D、根據(jù)H2S屬于酸，酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)為中和反應(yīng)進(jìn)行解答．

解答 解：A、石蕊試液可判斷出溶液的酸堿性，但不能測(cè)出硫化氫溶液的酸堿度，故A錯(cuò)誤；
B、過(guò)濾用于分離難溶性固體物質(zhì)，沒(méi)有難溶性的物質(zhì)，所以“系列操作”中沒(méi)有過(guò)濾的操作，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+2NaOH=Na2S+2H2O，而不是Na2SO4，故C錯(cuò)誤；
D、H2S屬于酸，酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)為中和反應(yīng)，所以吸收H2S的反應(yīng)是中和反應(yīng)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液的酸堿性的判斷、分離的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，難度不大，注意把握好題中所給信息．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
①氮?dú)庾鰺襞莸谋Ｗo(hù)氣；②用鋁制作電纜線；③用氧氣做助燃劑；④用碳做燃料；⑤用大理石鋪地面．
A．①②③④B．①③⑤C．②⑤D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某學(xué)生為了測(cè)定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成，做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．他把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置，使之完全反應(yīng)，得到如下結(jié)果：

①實(shí)驗(yàn)前B管和藥品的總質(zhì)量為21.32g，實(shí)驗(yàn)后為21.16g．
②C管中收集到的物質(zhì)電解后得到H2和O2，在D中收集到的是N2．
③X中兩元素的質(zhì)量比是14：3．
問(wèn)：（1）C中收集到的液體，質(zhì)量是0.18g，
（2）在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是B管中固體由黑變紅，C管中有液體出現(xiàn)．
（3）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu十N2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．CO2是造成溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要?dú)怏w，在工業(yè)上可用CO2來(lái)制備甲醇等物質(zhì)．“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)
一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并利用，能有效地減少CO2氣體的排放．如可利用NaOH溶
液來(lái)“捕捉”CO2，其基本過(guò)程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是（　�。�
A．該方法的優(yōu)點(diǎn)是至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用
B．該方法可減少碳排放而且耗能小
C．整個(gè)過(guò)程中，涉及了四大反應(yīng)類型
D．“反應(yīng)分離室”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)）的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CO2（HCl）--通入足量的氫氧化鈉溶液，干燥
B．NaCl（泥沙）--加入足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
C．K2SO4（K2CO3）--加入足量的稀鹽酸，蒸發(fā)
D．O2（H2O）--通入足量的濃硫酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一種新興的金屬由于其密度小、延展性好、耐腐蝕性強(qiáng)，它和它的合金在航空、航海和化學(xué)工業(yè)中正逐步取代鋁和鋁合金而被廣泛應(yīng)用，該金屬是（　　）
A．鋅B．鈦C．鎂D．錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①稱取x g膽礬晶體，研細(xì)后加入10mL蒸餾水溶解；
②將足量的NaOH溶液與上述溶液充分反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀，過(guò)濾后洗滌沉淀；
③將所得沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝中，均勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏�，研�?xì)備用；
④按表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與MnO2做比較，
編號(hào)KClO3質(zhì)量（g）其他物質(zhì)質(zhì)量（g）待測(cè)數(shù)據(jù)
12.0∕
22.0CuO  0.5
32.0MnO2 0.5
實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50mL氣體為準(zhǔn)（見(jiàn)圖甲），其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略．回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①中的x應(yīng)至少稱取1.6g（結(jié)果保留1位小數(shù)），上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是①②③（填序號(hào)）．
（2）表格中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指生成50mL氣體所需時(shí)間．
（3）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過(guò)程中，應(yīng)注意ad（填字母編號(hào)）．
a．視線與凹液面最低處相平
b．讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管
c．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù)
d．讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)
（4）若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間相差1mL，刻度A為20，則此時(shí)氣體的讀數(shù)為20.8mL．
（5）如果要進(jìn)一步探究CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用，請(qǐng)完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)．（提示：可從催化劑的概念完成實(shí)驗(yàn)．）
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟的目的
實(shí)驗(yàn)表明，加入CuO后產(chǎn)生O2的速率比未加入時(shí)快得多CuO能加快KClO3的分解
將加熱后殘留的固體溶于足量的水，過(guò)濾后稱重CuO的質(zhì)量   CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變 
將過(guò)濾后的CuO重新與KClO3混合加熱，觀察是否依舊能加快KClO3的分解  CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否保持不變 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．A、B、C、D、E五瓶無(wú)色透明的溶液，分別是HCl溶液Na2CO3溶液，MgCl2溶液，NaNO3溶液，NaOH溶液中的一種，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ、將A分別滴入B、C、D、E中，均沒(méi)有明顯現(xiàn)象．
Ⅱ、將B分別滴入A、C、D、E中，C、E中產(chǎn)生白色沉淀，其余沒(méi)有明顯現(xiàn)象．
Ⅲ、將C分別滴入A、B、D、E中，B中產(chǎn)生白色沉淀，D中有氣泡冒出，其余沒(méi)有明顯現(xiàn)象．
（1）A是NaNO3，B 是MgCl2，C是Na2CO3，D是HCl，E是NaOH．
（2）加入E中的化學(xué)方程式：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；
（3）加入D中的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（4）加入B中的化學(xué)方程式：MgCl2+Na2CO3═MgCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．某機(jī)場(chǎng)大樓的建設(shè)體現(xiàn)了環(huán)保理念．
（1）航站樓的屋頂用到了以下材料：a、光板b、玻璃c、鋁板d、塑料．其中屬于有機(jī)合成材料的是d（填字母，下同），屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是b．
（2）下列做法能體現(xiàn)“低碳、環(huán)保”理念的是abc（填字母）
a、屋頂采用鏤空設(shè)計(jì)，提高采光率
b、機(jī)場(chǎng)顯示屏采用LED節(jié)能材料
c、屋頂防水材料選用光反射率大的新型塑料代替瀝青油氈
（3）航站樓使用了鋼架結(jié)構(gòu)．鋼鐵銹蝕是鐵與空氣中的O2和H2O（填化學(xué)式）等物質(zhì)作用的結(jié)果，防止鋼鐵銹蝕可以采用的方法有涂油漆（任寫(xiě)一種）．

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