家庭生活中常見的垃圾有：①雞蛋殼，②廢鐵鍋，③爛菜葉，④塑料，其中屬于可回收垃圾的是
 
（填數(shù)字序號(hào)）．
考點(diǎn)：常見污染物的來源、危害及治理
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：可回收垃圾是可以再生循環(huán)的垃圾，是指紙類、塑料、橡膠、金屬、玻璃等回收后具有利用價(jià)值的垃圾，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：可回收垃圾是可以再生循環(huán)的垃圾，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類；②廢鐵鍋、④塑料屬于可回收垃圾；①雞蛋殼、③爛菜葉屬于不可回收垃圾，屬于不可回收垃圾中的廚余垃圾．
故答案為：②④．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解可回收垃圾的概念、范疇等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，它們屬于不同類型．圖中“-”表示 相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．（部分反應(yīng)物，生成物已略去）
請回答下列問題．
（1）丙的化學(xué)式是
 
，它的一種用途是
 
；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程是
 
，基本反應(yīng)類型是
 
；
（3）反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖：
請回答下列問題：
（1）產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價(jià)是
 
；
（2）固體B的成分是
 
，溶液C一定含有的溶質(zhì)是
 
；
（3）操作I的名稱是
 
，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需
 
，請說出該儀器的另外一種用途
 
．
（4）請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答問題：反應(yīng)①
 
，屬于
 
（填基本反應(yīng)類型）；
反應(yīng)③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表為幾種常見元素原子的結(jié)構(gòu)信息，認(rèn)真閱讀分析后回答：
符號(hào) 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量
C 6 6 6 12
H 1 0 1 1
O 8 8 8 16
Na 11 12 11 23
Fe 26 30 26 56
（1）構(gòu)成原子的微粒有
 
種，原子中一定含有的微粒是
 
，從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)原子的相對(duì)原子質(zhì)量=
 
．
（2）由表中信息可知，結(jié)構(gòu)最簡單的原子是
 
，你還能 獲得有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的其他信息是（寫一條）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有：①氮?dú)?nbsp; ②生石灰 ③甲烷④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精．回答下列問題（均填序號(hào)）：
（1）可作酒精燈燃料的是
 
．    （2）可作食品干燥劑的是
 
．
（3）能形成酸雨的是
 
．   （4）常用來改良酸性土壤的是
 
．
（5）最簡單的有機(jī)物是
 
． （6）充入燈泡可延長燈泡使用壽命的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你參與下列探究：
【問題情景】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投人硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色 固體物質(zhì)的同時(shí)宿較多的氣泡放出．同學(xué)們都能解釋紅色固體物質(zhì)的出現(xiàn)，請你寫出生成紅色固體物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式．但卻對(duì)氣體的生成產(chǎn)生了疑問，這激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的探究欲望，生成的是什么氣體？
【提出猜想】從物質(zhì)組成元索的角度，放出的氣體可能是02、SO2、H2．
【查閱資料】S02易溶于水，它能與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO；．
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
（I ）甲同學(xué)認(rèn)為是02，則較簡單的檢驗(yàn)方法是
 
．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是S02，則只需將放出的氣體通人盛有NaOH溶液的洗氣瓶 中，稱通氣前后洗氣瓶的質(zhì)寫出S02與過的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明氣體中既不含0：也不含S02．丙同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測氣體是H2．
【實(shí)驗(yàn)探究】丙同學(xué)為了檢驗(yàn)H2，收集了一試管氣體．用拇指堵住試管且管口略向下傾斜靠近火焰移開栂指點(diǎn)火．聽到很小的聲音．然后W將氣體用帶尖嘴的導(dǎo)管導(dǎo)出點(diǎn)燃且用冷而干燥的燒杯眾在火焰上方，氣體在空氣中安靜的燃燒．產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯壁上有水珠生成，接觸燒杯的手能感覺到發(fā)熱．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵粉與硫酸銅的溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是
 
．
【思維拓展】上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含
 
物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請按照要求寫出下列化學(xué)方程式．
（1）木炭還原氧化銅
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列微觀粒子示意圖中，“●”表示氫原子，“”表示氧原子．回答下列問題：
（1）其中能表示化合物是圖
 
（填編號(hào)），
（2）圖①中保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．（填名稱）
（3）寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料．硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（　�。�
A、+lB、+2C、+3D、+4

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