硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價為( 。
A、+lB、+2C、+3D、+4
考點:有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合硅酸鈉的化學式進行解答本題.
解答:解:
鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價為x=+4價.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

家庭生活中常見的垃圾有:①雞蛋殼,②廢鐵鍋,③爛菜葉,④塑料,其中屬于可回收垃圾的是
 
(填數(shù)字序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學設計的實驗裝置(如右圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì).
(1)當打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是
 
(填序號).
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
③雙氧水與二氧化錳制取氧氣
(2)丁同學打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的氧氣中含有二氧化碳氣體,此時D中盛放的物質(zhì)是
 

(3)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式
 
;
(4)不選用大理石與稀硫酸制取二氧化碳的原因是
 

(5)用雙氧水與二氧化錳制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應)作如下回收處理:
通過以下實驗操作回收二氧化錳,正確操作的先后順序是
 
(填寫選項序號).
a.烘干    b.溶解   c.過濾    d.洗滌
(6)適當控制開關(guān),還可以進行其他的實驗,寫出你的設計步驟(不改動連接順序)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有甲、乙、丙三種金屬,將乙、丙分別浸入稀硫酸中,乙溶解,丙不溶解;若將丙浸入甲的硝酸鹽的溶液中,則析出甲.甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由弱到強的是( 。
A、甲、乙、丙
B、乙、甲、丙
C、甲、丙、乙
D、乙、丙、甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是某同學進行化學實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實相符的是(  )
A、鐵在氧氣中燃燒火星四射生成紅色固體
B、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白煙
C、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色
D、在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,有白色沉淀生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度均為15g
C、t2℃時,可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的甲溶液
D、升高溫度可使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、除去A中混油的少量的B,可采用降溫結(jié)晶的方法
B、50℃時A的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升高溫度的方?/span>
D、將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A=B

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科目:初中化學 來源: 題型:

張大爺家的小麥葉色發(fā)黃,有倒伏現(xiàn)象,張大爺應該給小麥施下列哪種化肥(  )
A、硝酸鉀B、碳酸氫銨
C、過磷酸鈣D、氯化鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要是由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A、氧氣用于醫(yī)療急救
B、澄清石灰水可用于檢驗二氧化碳
C、天然氣可用于取暖、做飯
D、鐵水可鑄成鐵鍋

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