如圖，幾種物質(zhì)是常見(jiàn)的鹽，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是                         

（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有      （寫(xiě)離子符號(hào)）．
（3）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            

（4）鋇餐透視檢查胃腸疾病時(shí)，病人需口服硫酸鋇，若誤服碳酸鋇（BaCO3）就會(huì)中毒，原因是碳酸鋇會(huì)與胃酸反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的可溶性鋇鹽，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：                         。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，生活中的下列現(xiàn)象，包含化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

面包變質(zhì)

B．

汽油揮發(fā)

C．

石蠟融化

D．

銅絲折彎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是（　　）

　

A．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要倒入下水道

　

B．

酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅

　

C．

加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著他人，要對(duì)著自己

　

D．

為提高實(shí)驗(yàn)操作效率，沒(méi)有毒性的藥品可以直接用手抓取

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)只能一瓶過(guò)氧化氫溶液的標(biāo)簽．某同學(xué)為了測(cè)定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符，用燒杯取該溶液50克，加入二氧化錳1克，完全反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4克．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為　　．

（2）通過(guò)計(jì)算回答，該過(guò)氧化氫溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：①過(guò)濾，②加過(guò)量的NaOH溶液，③加適量的鹽酸，④加過(guò)量的Na2CO3溶液，⑤加過(guò)量的BaCl2溶液，下列操作順序中最合適的是（     ）

A.②④⑤①③        B.⑤④②③①        C.⑤②④③①        D.②⑤④①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列典故或詩(shī)詞句描述的主要是化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

水滴石穿，金石可鏤

B．

鑿壁借光

　

C．

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

D．

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

飲料

B．

干冰（固體二氧化碳）

　

C．

蘋(píng)果醋

D．

純牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的是（　�。�

　

A．

蒸餾

B．

過(guò)濾

C．

靜置沉淀

D．

吸附沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�

　

A．

因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

　

B．

因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量變化，所以每個(gè)化學(xué)反應(yīng)都要釋放出能量

　

C．

因?yàn)檠鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑，所以一定條件下它能與許多物質(zhì)反應(yīng)

　

D．

因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素，氫元素和氧元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案