【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析。
【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應。
②可能是 :原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出。
③還可能是 。
【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結論。乙同學認為甲同學的結論不嚴密,理由是 。
為了得出較嚴密的結論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 白色粉末中 |
②往上述試管殘留的白色固體中加入 |
| 白色粉末中含有CaCO3 |
由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想 是正確的。
【拓展反思】通過上述實驗的探究,同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議,合理的是 。
a.密封保存 b.使用前臨時配制 c.禁止使用該試劑。
科目:初中化學 來源:2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
酒精監(jiān)測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(紅色)+ 6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3(綠色) + 2CO2↑+ 9H2O,則物質X的化學式為
A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列儀器中,不宜用來直接加熱的是
A. 蒸發(fā)皿 B. 燒杯 C. 試管 D. 燃燒匙
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科目:初中化學 來源:[中學聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列變化,不屬于緩慢氧化的是 ( 。
A. 鐵生銹 B. 食物腐爛 C. 釀酒 D. 蠟燭燃燒
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科目:初中化學 來源:[中學聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:
美國發(fā)明了月球制氧機,它利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學反應放出氧氣.由此可推測月球土壤中一定含有 ( 。
A. 氧分子 B. 水分子 C. 氧元素 D. 氯酸鉀
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學對人類社會進步和發(fā)展的貢獻之一是發(fā)現(xiàn)和研制了各種材料.請結合初中化學的學習,回答下列問題.
(1)下列三種金屬被子發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.請你分析以上信息,嘗試歸納金屬被人類開發(fā)利用時間的先后和金屬的活動性強弱之間可能存在的關系:_____________________________ .
(2)在我們的生活里,鐵是最常見的金屬.食品袋中經(jīng)常放一小包鐵粉,主要是為了吸收食品袋中的________,以延長儀器的保質期.鋼在汽車、建筑等領域應用廣泛,鋼是含碳量為0.03%~2%的________(選填“合金”或“純金屬”).
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對下列詞語的有關化學原理解釋合理的是 (__________).
A.火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣 B.風助火威─隔絕空氣
C.釜底抽薪─燃燒需要可燃物 D.鉆木取火________.
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省菏澤市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
有A、B、C、D四種元素,其原子結構示意圖表示如下:
(1)D元素的名稱為______,D元素與上圖中_____(填寫字母序號)元素的化學性質相似,D元素的離子符號為_________ 。
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7(填〉、〈、=)
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學式)______ ,其中B元素化合價為_____。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。
⑴實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,所發(fā)生反應的化學方程式為_________,若將B裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗,該裝置便具有______________的優(yōu)點。若要收集純凈氧氣可選用的收集裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同)
(2)實驗室制取二氧化碳,所選用的發(fā)生裝置為_________
小明同學用如圖裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉的反應,擠壓膠頭滴管內(nèi)的氫氧化鈉溶液,觀察到的實驗現(xiàn)象為_________,
所發(fā)生反應的化學方程式為_________,但小芳同學覺得該反應不能證明二氧化碳與氫氧化鈉的反應,還應向反應后的中滴加_________溶液(填一種堿),若觀察到_______的現(xiàn)象,即可證明兩者發(fā)生了反應,所發(fā)生反應的化學方程式為_________。
(3) 實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)并生成氯化鈣和一種常見的液體。已知,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
① 制取氨氣反應的化學方程式:__________。
②干燥NH3時不能選用下列干燥劑中的_________(填序號)。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
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