17.等離子空氣凈化器在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生臭氧(O3),臭氧是一種公認(rèn)的高效空氣殺菌劑,但達(dá)到一定濃度時(shí)對(duì)人體也有害,不僅有臭味,也可能致癌.下列說法正確的是(  )
A.臭氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕馐俏锢碜兓?/td>
B.臭氧能吸收紫外線,保護(hù)地球上的生物免受紫外線的傷害
C.臭氧能殺菌,所以空氣中臭氧濃度越高越好
D.等質(zhì)量的臭氧和氧氣含有相同分子數(shù)

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).

解答 解:A、臭氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕馐腔瘜W(xué)變化,錯(cuò)誤;
B、臭氧能吸收紫外線,保護(hù)地球上的生物免受紫外線的傷害,正確;
C、臭氧能殺菌,但達(dá)到一定濃度時(shí)對(duì)人體也有害,錯(cuò)誤;
D、等質(zhì)量的臭氧和氧氣含有不同分子數(shù),錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,他的密度比空氣大,可溶于水形成氫硫酸.氫硫酸具有酸的通性.氫硫酸具有酸的通性.實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+FeS=H2S+FeSO4
(1)實(shí)驗(yàn)室可以用如圖所示的裝置收集硫化氫氣體,并對(duì)圍棋進(jìn)行處理.尾氣通入盛有飽和亞硫酸(H2SO3)溶液的洗氣瓶.反應(yīng)生成不溶于水的單質(zhì)硫和水.寫出尾氣在乙瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+H2SO3=3H2O+3S↓.
(2)在相同條件下,氫硫酸的酸性比亞硫酸弱.則如圖表示乙瓶中溶液的PH隨通入硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是B.

(3)若實(shí)驗(yàn)室制取6.8克的硫化氫氣體,理論上還需要多少克固體硫化亞鐵?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.為完全中和某鹽酸溶液,需a克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液.如果改用a克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的Ba(OH)2溶液,反應(yīng)后溶液的PH小于7(選填大于、等于、小于)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事.為了防止燃?xì)庑孤T谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH).乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+4CO2+6H20.
(2)變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀和單質(zhì)溴(Br2),眼鏡片自動(dòng)變暗.光線弱時(shí),單質(zhì)溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡片變亮.試寫出避光時(shí)的化學(xué)方程式2Ag+Br2═2AgBr.
(3)新型材料的研制與應(yīng)用推動(dòng)了現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展.氮化硅(Si3N4)是一種高溫陶瓷材料,工業(yè)上制氮化硅的方法是:用單質(zhì)硅(Si)和氮?dú)庠诟邷貤l件下反應(yīng)生成氮化硅,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Si+2N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.有一固體混合物,可能由Na2CO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種混合而成,實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.

(1)請(qǐng)寫出白色沉淀A的化學(xué)式為BaSO4,白色沉淀E的化學(xué)式AgCl.
(2)原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、BaCl2、Na2SO4,一定沒有的物質(zhì)是FeCl3
(3)無色氣體B與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列都是教材的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分析不正確的是( 。
A.甲中氫氧化鈉潮解說明氫氧化鈉具有吸水性
B.乙中生石灰放入水放熱說明生石灰與水發(fā)生反應(yīng)了
C.丙中瓶塞跳起說明做功可以改變物體的內(nèi)能
D.丁中玻璃管上升高度不同說明電熱的多少與電阻大小有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在用稀鹽酸和氫氧化鋇溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.

(1)根據(jù)此變化曲線,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作是將氫氧化鋇溶液滴加到另一種溶液中.
(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量是a克時(shí),溶液中溶質(zhì)是HCl、BaCl2(寫化學(xué)式).
(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有媒體曝出深圳部分居民樓墻體裂縫等問題,據(jù)調(diào)查是建設(shè)時(shí)違規(guī)使用氯離子超標(biāo)的海砂,嚴(yán)重腐蝕混凝土里的鋼筋.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求海砂中氯離子的含量必須低于0.3%.為了測(cè)定某工地海砂中氯離子的含量,某?茖W(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取固體海砂樣品2840g,全部溶于水中(假設(shè)氯離子都存在于氯化鈉中),加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀溶液,產(chǎn)生沉淀的量與加入溶液的量如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)加入硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)計(jì)算說明該工地的海砂氯離子含量是否超標(biāo)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為研究重金屬鎘(Cd)對(duì)種子萌發(fā)的影響,科學(xué)家選用均勻一致的同種玉米種子,經(jīng)過消毒、無菌水沖洗處理后,分八個(gè)組實(shí)驗(yàn).每一組取10粒玉米種子,在培養(yǎng)皿中用某一濃度的Cd2+(試劑選用的是硫酸鎘CdSO4)的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)并置于室溫下,每一組做3次實(shí)驗(yàn).培養(yǎng)7天后統(tǒng)計(jì)發(fā)芽率,各組取平均值,結(jié)果如下表:

組別
鎘(Cd2+)濃度(mg/L)0510153050100120
發(fā)芽率(%)95.096.797.298.095.474.555.40
(1)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)皿里放10粒玉米種子而不是1粒,每組都做3次實(shí)驗(yàn),其目的避免偶然性.
(2)Cd2+處于何濃度時(shí),對(duì)玉米種子的萌發(fā)有明顯的抑制作用?大于50.
(3)大量含鎘的固體廢棄物或污水會(huì)造成土壤污染.溶解在土壤中的鎘會(huì)被植物吸收,并通過食物鏈進(jìn)一步富集并進(jìn)入人體,對(duì)人體造成多種危害.
(4)為保護(hù)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)所用的硫酸鎘是不能隨意排放的,下面是某處理方法中的一個(gè)重要反應(yīng):CdSO4+Na2S═CdS↓+Na2SO4,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(5)“mg/L”為溶液濃度的一種單位,讀作“毫克每升”.現(xiàn)取Cd2+濃度為50mg/L的溶液200毫升,加水稀釋至1升,稀釋后溶液的Cd2+濃度為10mg/L.

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