【題目】小燕同學(xué)在學(xué)習(xí)筆記中總結(jié)了如下規(guī)律:①生活中利用過濾方法降低水的硬度;②冰和水的化學(xué)式都是H2O;③含有氧元素的化合物都是氧化物;④單質(zhì)中元素的化合價(jià)都等于零。其中錯(cuò)誤的是:

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

【答案】B

【解析】

試題分析:生活中利用煮沸方法降低水的硬度;冰和水的化學(xué)式都是H2O;含有氧元素的化合物不一定是氧化物,比如高錳酸鉀;單質(zhì)中元素的化合價(jià)都等于零。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌爽膚水為藍(lán)色溶液,小明懷疑其含有硫酸銅,欲通過檢測硫酸根離子就能初步判斷,應(yīng)選用的試劑是

A. 紫色石蕊試液 B. Ba(NO32溶液和稀HNO3

C. NaOH溶液 D. NaCl 溶液和稀HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是______,利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。

(2)B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途。

①若B裝置正放,用于收集A生成的H2,則a接___________(選填“b”或“c”)。

②如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個(gè)B裝置,則在前一個(gè)B裝置內(nèi)加入的試劑是______________(選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)氫離子 (2)人體中含量最多的物質(zhì)

(3)氧氣 (4)保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的粒子

(5)銨根離子 (6)氫氧根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲除去物質(zhì)中所含少許雜質(zhì),所用的方法錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的方法

A

O2

CO2、H2O

依次通過濃硫酸和苛性鈉

B

CO2

CO

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

銅粉

鐵粉

加適量鹽酸,反應(yīng)后再過濾

D

燒堿溶液

純堿

加適量石灰石,濾去雜質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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【題目】【2016年廣西省桂林市】葡萄糖(C6H12O6)溶液與銀氨溶液[主要成分是Ag(NH3)2OH]反應(yīng),可以在玻璃表面均勻地鍍上一層銀,工業(yè)上可用于制鏡,該反應(yīng)為:C6H12O6(葡萄糖)+2Ag(NH3)2OHC6H15O7N(葡萄糖酸銨)+2Ag↓+3NH3↑+H2O.請回答以下問題.

(1)葡萄糖分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為_________,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________.

(2)若制鏡需要用銀216g,列式計(jì)算需要葡萄糖的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省荊門市】a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是(

A.t1時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度相等

B.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

C.t2時(shí),將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1,所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.提純a中混有少量的b,可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A. O2 B. H C. Cu D. SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?

【查閱資料】Ⅰ.氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉

Ⅱ.碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如下表

操作

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入稀CaCl2溶液

無明顯變化

__________________(填寫現(xiàn)象))

加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

___________________

氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_______________

【實(shí)驗(yàn)反思】學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是_______________

(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

____________________________

____________________________

NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)拓展】該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是___________。利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變化后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作為_________________.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。

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