如圖,在實(shí)驗(yàn)臺上放置兩瓶氣體,集氣瓶A盛有CO2、O2、H2中的一種,集氣瓶B盛有這三種氣體中的另一種.小剛和小強(qiáng)想對瓶中氣體進(jìn)行探究.
(1)他們由放置方法判斷,A瓶中的氣體是
 
;
(2)小剛和小強(qiáng)分別設(shè)計如下探究方案,都能確定B瓶氣體是余下兩種氣體中的哪一種.
①小剛的方案:將燃著的木條伸入B瓶中,觀察現(xiàn)象.按小剛方案實(shí)驗(yàn)時,若木條火焰熄滅,則B瓶中的氣體是
 
;
②小強(qiáng)的方案:將一種無色溶液倒入B瓶中,振蕩,觀察溶液是否發(fā)生明顯變化,所選的無色溶液是
 
,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:(1)氫氣的密度小于空氣,集氣瓶應(yīng)該倒放.二氧化碳和氧氣的密度比空氣大,集氣瓶應(yīng)該正放;
(2)①從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒判斷;
②二氧化碳能使石灰水變渾濁,而氧氣不能,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式.
解答:解:(1)氫氣的密度小于空氣,集氣瓶應(yīng)該倒放;
(2)①從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒,若木條火焰熄滅,則B瓶中的氣體是二氧化碳.
②二氧化碳能使石灰水變渾濁,而氧氣不能,所以小強(qiáng)所選的溶液是石灰水,二者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)H2
(2)①CO2;②澄清的石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評:根據(jù)密度比空氣小的氣體要倒放,密度比空氣大的氣體要正放,氧氣有助燃性,二氧化碳不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁,了解這些知識,才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月25日21時10分,我國成功發(fā)射載人飛船“神舟七號”.中國成為世界上第三個可以信步太空的國家.讓我們一起解讀“神七”:
(1)為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體.某同學(xué)對“人造空氣”的分析如下:①氮?dú)夂勘瓤諝獾停虎诘獨(dú)鉀]有任何作用,可不添加;③改成純氧氣更有益于航天員呼吸;④沒有污染物.其中正確的是
 

(2)“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物.發(fā)射時,點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng):
2NH4ClO4
 高溫 
.
 
N2+2O2+Cl2+4X
①X的化學(xué)式為
 
.②鋁粉燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)為防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化,在載人飛船表面涂了一層納米硅鹽酸涂料.這種涂料應(yīng)具有哪些性質(zhì)?
 
 
(至少答兩點(diǎn)).
(4)“神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng).讓廢氣進(jìn)入一個裝有活性炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了活性炭的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

決定元素種類的是原子中的(  )
A、中子數(shù)B、最外層電子數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)D、核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是(  )
A、空氣屬于化合物
B、冰水共存物屬于混合物
C、乙醇汽油屬于混合物
D、高錳酸鉀屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
給液體加熱
C、
過濾
D、取用固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氧氣具有可燃性,可作燃料
B、空氣是地球上寶貴的資源,應(yīng)好好愛護(hù)
C、二氧化碳在空氣中占的比例只有0.03%,對環(huán)境不會產(chǎn)生影響
D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,一定不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

身邊處處有科學(xué),科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).請根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識判斷,下列做法合理的是(  )
A、因用電器短路著火,立即用水撲滅
B、森林起火時,設(shè)置隔離帶
C、室內(nèi)起火時,應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救
D、化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是(  )
選 項(xiàng)              操作或現(xiàn)象微粒的 特性
A給自行車胎打氣分子間有間隙
B校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味分子在不斷運(yùn)動
C100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是很微小的
D電解水可以得到氫氣和氧氣分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

組成中含有
 
元素的
 
叫做化合物.

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同步練習(xí)冊答案