下列事實說明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠可以在裝有空氣的密閉容器中，存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
（2）露天石灰水底部，會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有
 
．
（3）餅干放在空氣里時間久了會變軟，說明空氣中有
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣中的成分、各成分的性質(zhì)與用途進行分析解答即可．
解答：解：（1）氧氣能供給呼吸，所以小白鼠可以在裝有空氣的密閉容器中，存活一段時間，說明空氣中含有氧氣；故填：氧氣；
（2）露天石灰水底部，會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳；故填：二氧化碳；
（3）餅干放在空氣里時間久了會變軟，說明空氣中有水蒸氣．故填：水蒸氣．
點評：本題難度不大，了解空氣中各成分的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）“碘是智慧元素”，它是合成甲狀腺激素的重要原料之一，若人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足，可能會患
 
．
A．白內(nèi)障     B．貧血癥         C．呆小癥        D．夜盲癥
（2）我國大部分地區(qū)缺碘，早在上世紀(jì)90年代就頒布了《食鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例》，食鹽加碘成為一項國家政策．“加碘鹽”一般是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀屬于
 
．
A．混合物        B．化合物         C．氧化物        D．單質(zhì)
（3）該圖為某品牌食鹽的產(chǎn)品說明，其中“含碘量 （35±15）mg/kg”表示在1kg“加碘鹽”中含碘元素（35±15）mg，符合國家食鹽含碘量的標(biāo)準(zhǔn)．若以含碘量35mg/kg為標(biāo)準(zhǔn)，食鹽廠家應(yīng)該在1kg食鹽中加入
 
mg碘酸鉀
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號：GB5461-2000
配料食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
質(zhì)量等級一級
碘含量 35±15mg/kg
食用方法待食品熟后加入碘鹽
儲藏方法　密封儲存、防潮加熱
分裝日期 
（4）“碘是一把雙刃劍”，碘過量也會引起甲狀腺疾�。踔猩刻斓庠剡m宜攝入量約為0.15mg，假設(shè)碘元素全部來自“加碘鹽”，你一天最多可以攝入含碘量為35mg/kg的食鹽
 
g．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、木炭在空氣中不能燃燒
B、硫酸銅溶液也可以作為過氧化氫分解的催化劑
C、用燃著的火柴點燃蠟燭剛熄滅時的白色煙霧，火焰會順著白煙重新點燃蠟燭
D、將二氧化錳加入過氧化氫溶液中得到平穩(wěn)的氣流

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是人類賴以生存的物質(zhì)，但由于社會的發(fā)展空氣受到嚴(yán)重污染，為了讓我們生存的家園更美麗，我們應(yīng)該怎么辦？至少答四點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理．
①填寫下表空格中的化學(xué)式：
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2
反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)
 
順序歸納整理的．
②為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)，繪制了如圖．請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號：

③此同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成（如圖1）．比如①用稀硫酸除鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液．請從①、②中任選一個，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

（3）如圖2為某學(xué)習(xí)小組在白色點滴板上進行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實驗．
①使用白色點滴板進行實驗的優(yōu)點是
 
（答一點）；
②氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅，是因為在不同堿的溶液中都含有相同的
 
離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你用文字表達式表示既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)．（答出三個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20℃時，向100g5%的氯化鈉溶液中加入5g氯化鉀全部溶解，則所得溶液的氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)（　�。�
A、大于5%B、等于5%
C、小于5%D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用，促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展．
（1）服用含氫氧化鋁
 
的藥物可以治療胃酸過多癥，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）生活中用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；現(xiàn)象是
 
．
（4）農(nóng)業(yè)上制取農(nóng)藥波爾多液用的原料是熟石灰和硫酸銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列解度曲線回答問題：
（1）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液，要使a物質(zhì)飽和，應(yīng)采取
 
方法；
（2）t3時c的飽和溶液降溫至t1溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
（填“增大”“減小或”“不變”）

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