【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答問題。(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱①______________;②_________________。
(2)如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的氣體發(fā)生裝置是_______;反應的化學方程式為_______ ;
(3)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_________,如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣,需要改進的地方是_______;
(4)能用E裝置收集的氣體,必須具備的性質是________________________________;
(5)若裝置C中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有_____________(填序號)。
①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應物 ④降低反應物濃度
【答案】 試管 集氣瓶 A 略 防止水倒流,試管炸裂 試管口放一團棉花 氣體密度小于空氣,不與空氣成分反應 ②④
【解析】(1)識別儀器,故答案為:①試管,②集氣瓶;(2)首先過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣屬于固體和液體不加熱制氧氣,題干信息(平穩(wěn)氧氣流)意味著反應可以控制快慢,故答案為:A;(3)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣屬于固體和固體加熱制氣體,故答案為:B;氧氣不溶于水,密度比空氣大,可以采用排水法和向上排空氣法收集,故答案為:D或F;2KClO32KCl+3O2↑;(4)E裝置為向下排空汽法收集氣體,要求氣體密度小于空氣,不與空氣成分反應;(5)反應物的接觸面積和濃度都會影響反應速率,故填:②④。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將等容積、等質量(含瓶塞、導管、燃燒匙及瓶內少量的細砂)的兩個裝滿氧氣的集氣瓶置于天平左右兩盤,并調至平衡,然后同時迅速放入點燃的等質量的白磷和木炭(如下圖所示)使兩者充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾后,此時的天平
A. 仍處于平衡狀態(tài) B. 指針先向左后向右偏
C. 指針偏向右 D. 指針偏向左
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是( )
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能改變其他物質的化學反應速度
C.在化學反應前后催化劑的質量沒有改變
D.在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某BaCl2溶液的溶質質量分數,進行如下實驗:取104g該溶液于燒杯中,加入1g稀硝酸溶液酸化,無任何現(xiàn)象,然后將30g一定溶質質量分數的硫酸溶液分三次加入,每次充分反應后過濾、稱量(實驗中物質的質量損失忽略不計),數據如表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
加入硫酸溶液的質量/g | 10 | 10 | 10 |
過濾后溶液的質量/g | 105 | 105 | 111.7 |
根據以上數據計算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)
(1)該實驗過程中產生沉淀的總質量為 g。
(2)該BaCl2溶液中溶質的質量分數(寫出計算過程)。
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【題目】下表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 4.003 |
二 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
三 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)Be元素的相對原子質量為___________;
(2)相對原子質量為22.99的元素屬________(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學性質比較___________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);F元素最外層電子數為______;
(3)下圖為某元素的原子結構示意圖,該元素位于周期表中第________周期。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法不會使人中毒的是( )
A.用工業(yè)酒精配制白酒飲用
B.將燃氣熱水器安裝在浴室內
C.向蔬菜大棚內通入適量的CO2
D.用膽礬對飲用水進行消毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號為A、B、C,并按下圖步驟進行實驗,觀察到以下現(xiàn)象:
(1)寫出試劑的名稱①是 ;②是 .
(2)寫出三種溶液的化學式:A 、B 、C .
(3)寫出生成白色沉淀的反應的化學方程式 .
(4)寫出A與B反應的化學方程式: .
(5)本實驗如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達到實驗目的? .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~E是鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的一種。其中A是人體胃液的主要成分。它們相互間發(fā)生反應或轉化的關系如圖所示。(“—”表示兩種物質間能發(fā)生反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系)
(1)A的化學式為____________。
(2)B在生活和生產中的一種用途是____________________。
(3)C與D反應的化學方程式為___________________。
(4)A與E反應的基本反應類型為________________。
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