2.如表中的歸納總結(jié)全部正確的是( 。
ABCD
①通過(guò)熾熱的炭層可將CO氣體中含有的少量CO2氣體雜質(zhì)除去
②洗滌劑具有乳化功能,常用來(lái)除去餐具上的油污
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石,可鑲嵌在玻璃刀頭上
①自行車輪胎在陽(yáng)光下爆嗮而炸裂,說(shuō)明溫度升高,分子體積變大
②酒精溶液是混合物,說(shuō)明是由不同種分子構(gòu)成的
③物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
①溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
②溶劑量不變時(shí),加入的溶質(zhì)越多,溶液質(zhì)量一定越大
③將KNO3的不飽和溶液變成飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
①活性炭可以使硬水軟化
②燒杯和蒸發(fā)皿都可以直接加熱
③點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純
A.AB.BC.CD.D

分析 A、①利用一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的不同,除去一氧化碳中的二氧化碳;②洗潔精具有乳化作用;③金剛石的硬度大;
B、根據(jù)微觀粒子的特點(diǎn)解答;
C、根據(jù)溶液的成分進(jìn)行分析;
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.

解答 解:A、①二氧化碳能夠和碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,可以起到除雜的目的;②洗潔精具有乳化作用,因此可以用于洗滌油污;③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石,硬度大,可鑲嵌在玻璃刀頭上;故選項(xiàng)正確;
B、①自行車輪胎在陽(yáng)光下爆嗮而炸裂,說(shuō)明溫度升高,分子間隔變大,而不是分子的體積變大,錯(cuò)誤;③物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、②溶劑量不變時(shí),加入的溶質(zhì)越多,溶液質(zhì)量不一定越大,若達(dá)到飽和就不能繼續(xù)溶解,錯(cuò)誤;③將KNO3的不飽和溶液變成飽和溶液,可以通過(guò)改變溫度,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、①硬水軟化通過(guò)煮沸或蒸餾,活性炭不能,錯(cuò)誤;②燒杯不可以直接加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
選項(xiàng)為:A.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)比較多,綜合性比較強(qiáng),要加強(qiáng)記憶,綜合把握.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列符號(hào)既可以表示一個(gè)原子,又可以表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是(  )
A.HB.CuC.Na+D.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下對(duì)此變化的描述中,正確的是( 。
A.反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
C.此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律
D.充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)X的化學(xué)式為CO.
(2)寫(xiě)出Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)氣體X、Y中所含元素相同,但它們的性質(zhì)卻不同,從微觀角度解釋其原因是分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.4個(gè)H2O分子和1個(gè)H2SO4分子所含氧原子個(gè)數(shù)相等
B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1
C.2gH2和32gO2充分反應(yīng)后生成34gH2O
D.$\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.表一是氫氧化鈣在不同溫度下的部分溶解度數(shù)值;表二是在20℃時(shí),物質(zhì)溶解度的相對(duì)大。鶕(jù)表中信息判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
表一:
溫度/℃10 20 
 溶解度/g 0.18 0.170.16 
表二:
 溶解度/g<0.01 0.01~1 1~10
 一般稱為難溶  微溶 可溶
A.20℃時(shí),氫氧化鈣微溶于水
B.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大
C.在10℃時(shí),將0.17g氫氧化鈣溶于水中一定能得到飽和溶液
D.將質(zhì)量相等的氫氧化鈣加入不同質(zhì)量的水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震.在抗震救災(zāi)中,可使用“84”消毒液(NaClO溶液)的稀溶液進(jìn)行消毒.制取NaClO的化學(xué)方程式為:2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O.
(1)X的化學(xué)式為Cl2,NaClO中氯元素化合價(jià)為+1.
(2)地震后,水源受到嚴(yán)重污染.為了保證本地飲用水的安全,生活用水需多次消毒.
①生活用水可用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”);
②若使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,其化學(xué)式為Ca(ClO)2,次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸(HClO).請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
(3)為防止疫病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用,常用措施有:
①加熱煮沸 、谙尽 、圻^(guò)濾 、茏匀怀两
較合理的順序?yàn)镃(填字母序號(hào)).
A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2009年底武廣高鐵建成通車填補(bǔ)結(jié)束了我國(guó)無(wú)高速鐵路的歷史,為將短鐵軌焊接成長(zhǎng)鐵軌,可在鐵軌接口處加入氧氣鐵和鋁粉的混合物,用鎂條引燃發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中.不正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.該反應(yīng)中鋁具有還原性
C.該反應(yīng)原子種類發(fā)生改變D.該反應(yīng)中鐵與鋁的質(zhì)量比為56:27

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種.為了確定其成分,最佳的實(shí)驗(yàn)方案是將氣體依次通過(guò)如圖的裝置(  )
A.丙、甲、丙、乙B.甲、乙、丙C.丙、甲、乙、丙D.丙、甲、乙

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