9.下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是( 。
A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D.濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/td>

分析 A、根據(jù)濃硫酸和濃鹽酸的物理性質(zhì)考慮;
B、根據(jù)濃鹽酸、濃硫酸的酸性來考慮;
C、根據(jù)濃鹽酸、濃硫酸是否能吸水來考慮;
D、根據(jù)酸的特性考慮.

解答 解:A、濃硫酸具有吸水性不具有揮發(fā)性,濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,所以瓶口有白霧,故A錯(cuò)誤;
B、稀鹽酸和稀硫酸都可與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng),所以都可用于除鐵銹,故B正確;
C、濃鹽酸不具有吸水性,不能做干燥劑;濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑,但是氨氣是堿性氣體,也不能用濃硫酸來干燥,故C錯(cuò)誤;
D、濃鹽酸不具有脫水性;濃硫酸具有脫水性可以使紙張?zhí)炕蔇錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 通過回答本題知道了濃鹽酸的揮發(fā)性和濃硫酸的吸水性,和酸的除銹原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A、活性炭   B、氫氧化鋁   C、武德合金   D、碳酸氫銨   E、焦炭   F、汞
(1)E可用作工業(yè)煉鐵的還原劑    (2)D是一種常用的氮肥
(3)A可用于吸附冰箱內(nèi)的異味    (4)F是溫度計(jì)中常用的金屬
(5)B常用于治療胃酸過多        (6)C可制作保險(xiǎn)絲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.常用的食品保鮮方法是做成真空包裝或填充氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,這兩種方法保鮮的原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是(  )
A、驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小B、驗(yàn)證鐵生銹的條件C、探究呼出氣體與空氣中氧氣含量不同D、用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A是綠色固體,各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件已省略).其中C、F、H、I是無色氣體,且C、F組成元素相同.E溶液為藍(lán)色,I是最清潔燃料.回答下列問題:

(1)A的俗稱是銅綠,E的化學(xué)式是CuSO4,I的化學(xué)式是H2;
(2)若J 為赤鐵礦的主要成分,則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,在①~⑥反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是⑥(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法:
(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.

請(qǐng)回答:
①酚酞溶液的作用是指示酸堿什么時(shí)候恰好完全反應(yīng);
②滴加稀鹽酸時(shí),用玻璃棒不斷攪拌的目的是使混合均勻,反應(yīng)充分;
③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí),共用去了稀鹽酸73g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%;
(2)乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽
酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />①下列使用pH試紙的方法正確的是B(填字母);
A.將pH試紙直接插入待測(cè)液中
B.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
C.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙所測(cè)數(shù)值不夠精確.在老師指導(dǎo)下,乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由計(jì)
算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象(簡單表示為圖2).
請(qǐng)回答:圖中a點(diǎn)表示的含義是HCl與NaOH恰好完全反應(yīng);b點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有NaCl、HCl;乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是稀鹽酸的密度;
(3)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實(shí)驗(yàn)證明:該組所用氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì).
請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;若要除去該溶液中的雜質(zhì),請(qǐng)簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案:加入適量的石灰水,過濾(或逐滴加入石灰水至剛好不再產(chǎn)生沉淀,過濾).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.利用CO2催化氫化可制CH4,其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示.
(1)鎳粉在該流程中所起的作用是催化作用.
(2)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;鎳\;\;\;\;\;}}{300℃}$Fe3O4+4H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量為5.6g的鐵粉中混有一種金屬雜質(zhì),當(dāng)這些鐵粉跟足量的鹽酸完全反應(yīng)后,生成氫氣0.19g,則該鐵粉中混有( 。
A.B.C.D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.裝滿水的玻璃瓶子放進(jìn)冰箱急凍,玻璃瓶會(huì)破裂是由于( 。
A.水分子會(huì)停止運(yùn)動(dòng)B.水分子之間的間隔增大了
C.水分子的體積增大了D.水分子體積和質(zhì)量都很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案