【題目】(8分)下圖是測定空氣中氧氣含量的裝置,燃燒匙內(nèi)盛有足量的紅磷。
(1)點燃后瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。該反應的文字表達式為 。
(2)過一會兒,打開止水夾又會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(3)本實驗的結論是 。
【答案】(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
(2)水倒流入集氣瓶中,且約占集氣瓶總體積的1/5
(3)氧氣約占空氣總體積的1/5
【解析】
試題分析:(1)點燃紅磷后瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,紅磷燃燒生成五氧化二磷,故該反應的文字表達式為:
(2)由于紅磷燃燒消耗了瓶中的氧氣,使得集氣瓶中的氣體量減少,壓強減少,與外界大氣壓形成壓強差,故過一會兒,打開止水夾又會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:水倒流入集氣瓶中,且約占集氣瓶總體積的1/5
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象:水倒流入集氣瓶中,且約占集氣瓶總體積的1/5,故本實驗的結論是:氧氣約占空氣總體積的1/5
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【題目】(5分)完成下列反應的文字或符號表達式,并在括號里注明反應的基本反應類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒: ,( )
(2)給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣: ,( )
(3)蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳_________________________。
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【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是
物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
A | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
B | CO氣體 | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥 |
C | Fe粉 | Cu粉 | 加入足量稀硫酸,充分反應,過濾并干燥 |
D | CaO固體 | CaCO3 | 加水溶解,過濾 |
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應問題:
(1)圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素屬于_____________(填“金屬”或“非金屬”),該元素原子的核外電子數(shù)為_______________
(2)圖乙為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下 ____________ 判斷正確.
A.原子序數(shù)Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y C.Y和Z處于同一周期
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【題目】千姿百態(tài)的物質世界中,各種物質之間存在著多種相互作用,也不斷地發(fā)生著變化.下列生活中常見的變化中,一定發(fā)生化學變化的是
A.冰雪融化 B.礦石粉碎 C.榨取果汁 D.煤炭燃燒
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【題目】化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是( )
A.霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復雜成分組成,霧霾屬于混合物
B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
C.人體內(nèi)葡萄糖被氧化時放出能量,是化學能轉變成熱能的過程
D.化學肥料[CO(NH2)2、KH2PO4等]的葉面噴施,提高了化肥的使用效率,其中 KH2PO4屬于復合肥
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【題目】(5分)以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸 過.
(1)小瑛觀察到的現(xiàn)象是___________ 小方觀察到的現(xiàn)象是________他可以得到的結論是_____________
(2)小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是_____________
(3)請你就兩位學生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價_____
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【題目】根據(jù)下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學性質相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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