【題目】某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取純堿樣品6 g,放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2 g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為50 g。
試計(jì)算:(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)產(chǎn)生CO2質(zhì)量為2.2 g;
(2)樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.1%。
【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成CO2質(zhì)量=20 g(水的質(zhì)量)+6 g(固體質(zhì)量)+26.2 g(稀鹽酸的質(zhì)量)-50 g(反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量)=2.2 g
(2)已知二氧化碳的質(zhì)量,未知碳酸鈉的質(zhì)量,可根據(jù)化學(xué)方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解。
(3)反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液,溶質(zhì)氯化鈉包括兩部分。一部分是原樣品中含有的,可用原固體質(zhì)量減去碳酸鈉質(zhì)量求得;另一部分為反應(yīng)生成的氯化鈉,可根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式中二氧化碳與其間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解。
具體解題過程為:
(2)解:設(shè)Na2CO3的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y 設(shè)未知量
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 ↑+H2O 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
106 117 44 標(biāo)出反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比
x y 2.2 g 標(biāo)出已知、未知量
列比例式
=5.3 g 求解未知量x
則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
(3) 列比例式
y=5.85 g 求解未知量y
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量為:5.85 g+(6 g-5.3 g)=6.55 g
則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==13.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出編號(hào)①儀器的名稱:____________。
(2)利用上述A~D組合一套可以制取一種常見氣體裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________________。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是____________,氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】辣椒是重慶美食中不可或缺的特色食材。辣椒中含有的辣椒堿是一種天然植物堿,其分子式為C18H27NO3,下列關(guān)于辣椒堿說法錯(cuò)誤的是
A. O、C元素的質(zhì)量比為9:2 B. 其相對(duì)分子質(zhì)量為305
C. 屬于有機(jī)物 D. 該物質(zhì)可與酸發(fā)生中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是_________、過濾水中的雜質(zhì)。
(2)生活中常用______________來區(qū)分硬水和軟水6
(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,直流電源正極相連的玻璃管中的氣體可_____________檢驗(yàn)。
(4)配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液,先計(jì)算需葡萄糖和水的質(zhì)量,其中葡萄糖的質(zhì)量 為_________g;再進(jìn)行稱量、量取、___________,最后完成裝瓶和貼標(biāo)簽。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】臨近中考,家長為了給孩子增加營養(yǎng),制定了如下食譜:
主食 | 饅頭、米飯、小米粥 |
副食 | 紅燒牛肉、水煮魚 |
飲料 | 酸牛奶、白開水 |
從營養(yǎng)均衡的角度考慮,你認(rèn)為家長應(yīng)該增加的食物是
A. 烤面包 B. 炒蔬菜 C. 燉豆腐 D. 水煮蝦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng),除生成一種鹽外,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究:
【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。
【查閱資料】①NH3+HCl=NH4Cl ②2NH3+H2SO4 =(NH4)2SO4
③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)為確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的 _______________溶液中,無沉淀產(chǎn)生,則該氣體中無HCl。
(2)為了探究其他氣體是否存在,又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
①A中觀察到 __________________________,證明有NH3;
②B中玻璃管內(nèi)觀察到________________________________,證明有H2;
③濃硫酸的作用是_____________________________________________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽、NH3和H2 。寫出化學(xué)方程式______________。
【實(shí)驗(yàn)反思】(4)綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl,就能證明HCl不存在。請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種說法是否合理 ________(填“是”或“否”),理由是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式一致的是( )
A. 氯化鐵 FeCl2 B. 硫酸 H2S C. 氫氧化鋇Ba(OH)2 D. 硫酸鈉Na2SO3
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