pH計(jì)可以較精確地測定溶液的酸堿度
 
.(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):溶液的酸堿度測定
專題:常見的酸 酸的通性
分析:利用酸堿性與酸堿度的區(qū)別與聯(lián)系進(jìn)行解答,指示劑可指示溶液的酸堿性,pH能測定溶液的酸堿度,pH計(jì)可以較精確地測定溶液的酸堿度.
解答:解:pH計(jì)可以較精確地測定溶液的酸堿度.故填:對.
答案:對.
點(diǎn)評:溶液酸堿度是溶液酸堿性強(qiáng)弱的定量表示,而指示劑只能檢驗(yàn)溶液酸堿性,而不能測定溶液酸堿性的強(qiáng)弱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將氯酸鉀和二氧化錳的混合物27.5克放入大試管中加熱,充分反應(yīng)后,冷卻稱量,試管內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為17.9克,則在反應(yīng)過程中產(chǎn)生氧氣多少克?剩余物質(zhì)是什么?各多少克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)將密封有乙醇(酒精)的透明塑料袋放入85℃以上的熱水里,看到塑料袋逐漸鼓起,最后液體乙醇消失,塑料袋中看不到任何物質(zhì)(注:乙醇的沸點(diǎn)為78℃).
(2)酒中含有乙醇(C2H5OH),過量飲酒有害于身體健康.人過量飲酒會(huì)麻醉神經(jīng)而神志不清,乙醇在體內(nèi)與氧氣發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)最終生成二氧化碳和水后,人才能重新清醒過來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~F是我們已學(xué)過的常見物質(zhì).A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,C、D是氣體,甲是一種黑色固體.物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:(框圖中每個(gè)反應(yīng)涉及的物質(zhì)全部給出,反應(yīng)條件已省略)

(1)請寫出①和③的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式.①:
 
;③
 

(2)物質(zhì)E不同,反應(yīng)④產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不同.請依據(jù)相關(guān)信息,完善表格.
E的化學(xué)式④的反應(yīng)條件④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ.
 
點(diǎn)燃火星四射,劇烈燃燒,生成一種黑色固體
Ⅱ.
 
點(diǎn)燃發(fā)出耀眼的白光,冒白煙,生成一種白色粉末狀物質(zhì)
Ⅲ.Cu加熱
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)鋁的相對原子質(zhì)量為
 
;鋁原子易失去最外的3個(gè)電子變?yōu)?div id="4uaqqo2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
離子(填“陽”或“陰”),鋁離子的符號為
 
.鋁元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為
 

(2)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵
 
(填“強(qiáng)”或“弱”),生活中的鋁制品卻比鐵耐腐原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

測定pH的方法:
 
(注意:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲量取8.2mL稀鹽酸,最好選用的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種.取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,現(xiàn)象如圖所示(ABC表示沉淀變化,OBC表示氣體變化)
(1)由此推斷原白色固體中一定含有的是
 
?.
(2)在C點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)一定有
 
?.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

走進(jìn)生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的
 
作用.
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾膜+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起
 
作用,凈化后的水屬于
 
(選填“純凈物”或“混合物”).

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