A、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) | B、物質(zhì)的運動狀態(tài) | C、物質(zhì)的性質(zhì)和用途 | D、物質(zhì)的制取和應用 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、Fe3+ SO42- H+ Cl- | B、Mg2+ Cl- OH- Na+ | C、H+ Ba2+ NO3- SO42- | D、H+ Na+ K+ NO3+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、NaOH、MgSO4、NaCl | B、BaCl2、Na2SO4、KNO3 | C、H2SO4、Cu(NO3)2、NaCl | D、AgNO3、HCl、CuSO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A對日常生活經(jīng)驗的認識 | B對防銹的認識 |
①用碘酒檢驗某火腿腸中是否含有淀粉 ②鑒別棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③進入久未開啟的菜窖,先做燈火實驗 |
①“遼寧”號航母艦體外殼涂油漆防銹 ②保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕 ③可用稀硫酸除去鐵銹 |
C對原理或現(xiàn)象的認識 | D對安全的認識 |
①在HCl和CaCl2混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,先有氣泡后產(chǎn)生白色沉淀 ②硝酸銨與熟石灰混合產(chǎn)生氨臭氣味 ③濃鹽酸應密封保存,是因為它易揮發(fā) |
①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②凡能產(chǎn)生有毒氣體的實驗均不要進行 ③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、化學引領(lǐng)了相關(guān)科學與技術(shù)的進步 | B、化學使人類告別了只依靠天然材料、天然藥物、天然肥料的時代 | C、糧食、能源、環(huán)境三大問題的解決離不開化學 | D、化學品在生產(chǎn)制備過程中會產(chǎn)生一些有害物質(zhì),應抑制化學發(fā)展 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、反應前后各元素的化合價均不變 | B、水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣 | C、該反應中含氫元素的化合物有3種 | D、該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、該反應是置換反應 | B、生成物一定是氧化物 | C、化學反應前后分子的種類不變 | D、化學反應前后原子的種類不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、只含和 | B、含有和 | C、只含 | D、只含 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、該反應是化合反應 | B、反應前后,原子的種類、數(shù)目不變 | C、該反應中共涉及一種單質(zhì)和三種化合物 | D、該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 |
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