【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．冰雪融化 B．酒精燃燒 C．棉線織布 D．干冰升華

【答案】B

【解析】

試題分析：A、固態(tài)水變?yōu)橐簯B(tài)，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；B、酒精與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化；C、將棉線編織在一起，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；D、二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有生成新物質(zhì)，物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ．

（2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置 （填字母）．

（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因可能是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題

（1）①元素原子的相對原子質(zhì)量是 ；④元素的元素符號是 ；

（2）③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖它屬于 （填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號為 ；

（3）由②與④形成化合物的化學(xué)式是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ）

A．石蠟熔化 B．酒精揮發(fā) C．木條燃燒 D．水結(jié)成冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做演示實(shí)驗(yàn)．已知該裝置氣密性良好．

（1）打開A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關(guān)閉A中的活塞．小聰認(rèn)為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸．你認(rèn)為他的看法 （選填“合理”或“不合理”），說明原因 ．

（2）一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2．C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）上述實(shí)驗(yàn)過程中，C中玻璃管K，的作用是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。

（1）利用 的吸附性去除水中異味；

（2）生活中可通過 方法降低水的硬度；

（3）在電解水實(shí)驗(yàn)中， 極產(chǎn)生的氣泡能夠燃燒。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中，溶劑是酒精的是 （ ）

A、蔗糖溶液 B、酒精溶液 C、碘酒 D、氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對鑒別方法的認(rèn)識

B．對安全的認(rèn)識

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰研磨

①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

C．對現(xiàn)象的認(rèn)識

D．對生活的認(rèn)識

①氣體壓縮，分子變小
②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大
③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性

①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
③自行車的支架噴油漆防銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗鐵制品除銹，原因是（用化學(xué)方程式表示） 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案